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幼儿园小班教案《小猪盖房子》含反思 小班教案《小猪盖房子》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿在教师的带领下学做模仿操，能协调地做动作，能在语言的提示下快速躲闪跑，学习合作搬运物体造房子，快来看看幼儿园小班《小猪盖房子》含反思教案吧。 活动目标： 1、能在语言的提示下快速躲闪跑。 2、在教师的带领下学做模仿操，能协调地做动作。 3、学习合作搬运物体造房子。 4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 5、增强合作精神，提高竞争意识。 活动准备： 大型积木。 活动过程： 1、准备活动：教师和幼儿一起做模仿操《猪小弟》。 猪小弟呀猪小弟，清早起来做游戏。走一走呀走一走，走一走呀走一走。蹲一蹲呀蹲一蹲，蹲一蹲呀蹲一蹲。摇头摆尾吃饼干，摇头摆尾吃饼干。吃过饭后喜洋洋，挺着肚子来散步。跑一跑呀跑一跑，跑一跑呀跑一跑。跳一跳呀跳一跳，跳一跳呀跳一跳。 2、共同建房子。 “春天来了，我可爱的猪宝宝们都长大了，妈妈想为你们建一座更大更漂亮的房子，你们愿意和妈妈一起建房子吗？” 教师引导幼儿合作搬运积木，运用拼插、围合等方式建造一座房子。 3、创设情境，组织幼儿进行游戏。 一位教师扮大灰狼：小猪小猪，我要吃掉你们。“其他教师和幼儿一起回答：“我们不怕你，我们有房子。”大家一起躲到房子里。 “大灰狼”边撞房子边说：“我用力吹，我用力推，我用力踢。” 房子坏了，“大灰狼”追赶“小猪”，教师带幼儿四散躲闪跑。 以“大灰狼”跑不动了结束游戏。 4、再玩一次游戏，提醒幼儿听教师的提示，不要乱跑。最后以齐心合力战胜“大灰狼”结束。 5、放松整理：小猪洗澡。 小猪们，我们一起洗澡啦！一二三四，擦肥皂；二二三四，搓一搓；三二三四，挠一挠；四二三四，冲一冲。香香小猪洗好了！ 教学反思 这活动就这样圆满的结束了，丰富了他们的生活经验，还充分发挥了他们的想象力、创造力等。 小百科：猪是脊椎动物、哺乳动物、家畜，古杂食类哺乳动物。分为家猪和野猪。现在一般认为猪是猪科的简称。猪依据品种的不同，体貌特征也各不相同。但通常以耳大，头长，鼻直，腰背窄为主要形体特征。毛发较粗硬，根据品种不同，分为白色、粉色、黑色、棕色及花色。 本文来源：https://www.dywdw.cn/791ff7f7b42acfc789eb172ded630b1c58ee9b81.html
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2023-05-09
