部编版语文四年级下册《古诗三首》练习题

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部编版语文四年级下册《古诗三首》练习题



一、 默写诗歌。

1.春城无处不飞花,_____________ 。日暮汉宫传蜡烛,_____________ 2_____________,皎皎河汉女。纤纤擢素手,_____________。终日不成章,_____________河汉清且浅,相去复几许。_____________ _____________ 3.中庭地白树栖鸦,_____________。今夜月明人尽望,_____________

二、关于《迢迢牵牛星》阅读训练

1诗歌中景象有虚实之分,有眼之所见,有心之所想。请指出诗中眼见之实景来。

2.“盈盈一水间”,“相去复几许”!开头为什么又有“迢迢”?请说说你的理解。 3.诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实? 4.诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是: 5.赏析“河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。” 6 写一写《迢迢牵牛星》中叠词运用的妙处。

7.赏析“河汉清且浅,相去复几许”。

8.赏析“盈盈一水间,脉脉不得语。”

9.赏析“纤纤擢素手,札札弄机杼”。






三、阅读下面这首古诗,回答相关问题。

元日 (宋)王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏; 千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。

1、这首诗最后两句的意思是__________________________________________ 2、在噼噼啪啪的爆竹声中,送走了旧年迎来了新年。人们迎着和煦的春风,开怀畅饮美酒。 在此情景中,你想到的诗句是:

______________ ______________ 这首诗是“唐宋八大家”之一的( )写的《 》,描写了他在这一天看到的有趣的风俗,如:__________________________________________



答案 一、

1.寒食东风御柳斜 轻烟散入五侯家

2. 迢迢牵牛星 札扎弄机杼 泣涕零如雨 盈盈一水间 脉脉不得语 3. 冷露无声湿桂花 不知秋思落谁家 二、

1.迢迢牵牛星,皎皎河汉女,河汉清且浅,盈盈一水间。

2“迢迢”是诗人从地面仰视星空的视角感受,“盈盈一水间”,“相去复几许”是从织女看牛郎的视角感受而来,所以一远一近,各不相同。

3.既是织女,也是思妇(诗人)。抒发了虽近在咫尺而衷情难诉的愁苦。反映了封建社会中妇女遭受各种束缚无法把握自己命运的现实。 4.终日不成章,泣涕零如雨。

5.那阻隔 了牵牛和织女的银河既清且浅,牵牛与织女相去也并不远,虽只一水之隔却相视而不得语也。 “盈盈”不是形容水,和下句的“脉脉”都是形容织女。“脉脉不得语”是说河汉虽然清浅,但织女与牵牛只能脉脉相视而不得语。 6.这首诗一共十六句,其中六句都用了叠词,即迢迢、皎皎、纤纤、盈盈、脉脉。叠词的使用使这首诗质朴、清丽,情趣盎然。特别是后两句,一个饱含离愁的少妇形象跃然纸上,意蕴深沉,风格浑成,是极难得的佳句。

7.这是写景句。“河汉”既“清”且“浅”,而且也相距“复几许”,并不遥远,可望却不可即,咫尺胜天涯。这样就更加有力地强调了织女离愁别绪的哀怨。


8.诗句强调织女与牛郎虽只隔一水间,却只能用默默地眼神含情地相望来表达心中的渴念和爱慕情意。“盈盈”“脉脉”两组叠词的运用,更突出地表达了织女对牛郎之间的缠绵情意。

9.这是描写织女手的特征、劳动的情景及其勤劳的形象。“纤纤”一~词,写织女手的形态,纤细柔长。“札札”叠词写出织女织布时不停的织机声,一个“弄”字形象地写出了机梭在织布机上的飞动,同时也写出了织女织布动作娴练和纯熟。两句诗不仅写出了织女的姿态美,也意在写出织女的勤劳形象,更意在写出织女因思念亲人的孤寂苦闷心情。 三、

1.初升的太阳照遍了千家万户,大家总拿新门神换掉了旧门神。

2.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。王安石 元日 燃爆竹 饮屠苏酒 换新桃符




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