优差生辅导计划书

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优差生辅导计划书

一、本班同学分析:

由于一些同学平常学习不够努力,因此部分同学的基础学问把握地不够好。

二、存在问题分析:

1、由于智力一般或纪律较差,许多问题老师讲数遍,他们照样记不住。

2、一班级同学年龄小,缺乏自觉学习的主动性,懒散贪玩上课不留意听讲。

3、作业不按时完成,又由于答题速度缓慢,所以导致学习跟不上。

4、许多家长不能在家催促自己的孩子完成作业。 三、辅差对象: 四、主要措施:

针对这一实际状况,我首先要想方设法调动同学的学习主动性,更重要的是做好差生的转化工作。在工作中,我非常重视对同学一视同仁,不溺爱优生,不鄙视差生。制订出差生辅导打算: 1加强对差生的`课上管理,大多数差生是对学习不感爱好而落下的,因此,老师要管理好后进生上课时常常提问他们。 2课堂上制造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。 3、加强对差生的课后辅导工作。课后对差生进行辅导是一个重要措施,有利于同学对所学学问准时把握。



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4、通过各种方式调动差生学习的主动性,大多数差生厌烦学习,老师要转变同学的厌烦心理,必需调动起同学学习的爱好,由要我学变成我要学。

5、对不同的差生用不同的改良方法,因材施教,把他们的学习搞上去。

6、常常与同学谈心,教育他们端正学习看法,明确学习的重要性,利用课余时间加强基础学问的讲解和指导。

7、采纳激励机制,对差生的每一点进步都赐予确定,并鼓舞其连续进取,在优生中树立典范,给机会表现,调动他们的学习主动性和胜利感

8、分层次设计目标,给差生制订能够完成的目标,使其能真正感到胜利的喜悦。

9、做好耐烦细致的思想教育工作和家访工作,利用家长,让家长帮助老师教育和催促自己的孩子努力学习。

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