画老鼠和狮子英语绘本教案

2023-12-02 05:22:41 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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画老鼠和狮子英语绘本教案

教案标题：画老鼠和狮子英语绘本教案教案目标：

1. 学习和掌握有关动物的英语词汇，如老鼠（mouse）和狮子（lion）。 2. 通过绘本阅读和绘画活动，培养学生的英语听说能力和艺术创造力。 3. 通过合作学习和小组讨论，培养学生的合作精神和团队合作能力。教学材料：

1. 绘本：《The Mouse and the Lion》或其他类似的绘本。 2. 图画纸和彩色铅笔。

3. 单词卡片：老鼠（mouse）、狮子（lion）。教学步骤：引入活动：

1. 创设情境，向学生介绍绘本《The Mouse and the Lion》的故事背景，并提问学生是否了解老鼠和狮子这两种动物。

2. 出示单词卡片，引导学生正确发音和理解单词的意思。阅读绘本：

1. 教师朗读绘本《The Mouse and the Lion》，同时展示绘本中的插图，让学生通过视觉和听觉多种方式理解故事。

2. 逐页解释生词和重点句子，确保学生理解故事情节和主要内容。 3. 鼓励学生积极参与阅读，可以选择一些学生来朗读部分内容。绘画活动：

1. 将学生分成小组，每个小组选择一种动物（老鼠或狮子）进行绘画。

2. 提供图画纸和彩色铅笔，让学生根据自己的想象和对动物的理解，绘制出一个形象生动的老鼠或狮子。

3. 鼓励学生在绘画中使用英语进行交流，描述他们绘制的动物的特点和形象。合作学习：

1. 学生在小组内展示和分享自己绘制的老鼠或狮子，并用英语描述自己绘画的过程和选择的理由。

2. 鼓励学生互相欣赏和评论其他小组成员的作品，提供积极的反馈和建议。总结活动：

1. 教师引导学生回顾本节课学到的英语词汇和绘画技巧。

2. 教师与学生一起总结故事《The Mouse and the Lion》中的主要教训和价值观。 3. 鼓励学生分享自己的感想和体会，以及对今后学习和创作的期望。拓展活动：

1. 鼓励学生在家中或课后进一步绘制其他动物的形象，并用英语进行描述。 2. 引导学生寻找其他有关动物的英语绘本，并与同伴分享阅读体验。教学评估：

1. 教师观察学生在绘画活动中的参与程度和创造力，并给予积极的反馈和鼓励。 2. 学生小组内的展示和讨论，评估学生对于故事和英语词汇的理解程度。 3. 学生的书面作业，要求他们用英语描述自己绘制的动物形象和表达对故事的理解。教学延伸：

1. 教师可以邀请学生到学校图书馆或公共图书馆寻找更多关于动物的英语绘本，并组织阅读分享活动。

本文来源：https://www.dywdw.cn/79eaca35e75c3b3567ec102de2bd960591c6d954.html