运用《阿甘正传》对职校学生情商教育的实践

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运用《阿甘正传》对职校学生情商教育的实践

近年来,随着社会文明水平的提高,影视文化的发展,越来越多的体会深刻的电影作品被制作出来,被观众所接受,《阿甘正传》就是其中一部。该片深刻地揭示了人类生活中诸多主题,从中,我们可以获得许多智慧教训。因此,我们可以将这部电影作为一种情商教育的教材,运用它来帮助职业学校学生提高情商。

首先,《阿甘正传》有助于职业学校学生锻炼沟通能力。该片中,阿甘用简单的方式和即兴话语来与他人沟通,他以此作为一种态度来和周围的人相处,他有时也可以准确地表达他的情感。这正是职业学校学生应该学会的技能,他们应该学会更好地沟通,更好地表达自己的情感。

其次,《阿甘正传》有助于职业学校学生培养责任感。该片中,阿甘有着深厚的责任感,他担负起对他的朋友的承诺,他照顾他的妹妹,他尽力保护母亲并在乎它的安全。这恰恰是职业学校学生所应拥有的责任感,他们应当有责任心去关心和照顾他人,应当有责任去担当责任,而不是逃避。

此外,《阿甘正传》有助于职业学校学生树立自信。该片中,阿甘有着很强的信心,他对自己充满信心,他总是能够挑战比他强大的对手。这正是职业学校学生应拥有的信心,他们应勇敢地去面对挑战,而不是畏缩不前。

最后,《阿甘正传》可以帮助职业学校学生更好地理解社会。该片中,阿甘见到了社会中不同的人,比如穷人和富人,有时他也在理



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解社会之间的区别,他知道自己的处境并不是最幸福的。这也是职业学校学生需要拥有的社会智慧,他们应了解社会中各种不同的阶层,不应只看到自己的小环境,而应把眼光放得宽阔,了解更多的人和事。 总之,《阿甘正传》是一部揭示U人类生活中诸多主题的电影,它可以作为一种情商教育的教材,运用它有助于职业学校学生提高沟通能力、培养责任感、树立自信和理解社会。只有当职业学校学生具备这些素质时,他们才能健康成长,成为一个有意义的社会成员。

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