五年级语文人教版下册试卷

2023-09-19 11:50:10   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《五年级语文人教版下册试卷》,欢迎阅读!
下册,人教,试卷,语文,年级

五年级语文下册第五单元测试卷

一、积累与运用;35

1、根据语境和拼音提示,写出正确的词语;6

1 赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来shāng yì ;

2蔺相如看秦王这样wú rǔ 赵王,生气极了;

3周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很dù jì ;

4诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声nà hǎn ;

5诸葛亮说∶“都督wěi tuō ,当然照办;

6那只大虫想要zhēng zhá ,武松使尽气力按定,哪里肯放半点儿松 2、把成语补充完整,选择所填的字正确解释打“√”;6 气壮 ①充分合理 ②竖 ③坦率 口不提 ①断 ②没有了 ③一定,无论如何 无价 ①代词“它”②去, ③的

攻无不 ①重量单位 ②胜 ③能 ④克服 同心 ①共同合作 ②调和,和谐

荆请罪 ①欠 ②背 ③具有 3、根据意思写词语;4

1比喻物归原主; 2每次进攻,没有不达到目的的; 3形容力量强大,每战必胜; 4真诚地向人认错赔礼;

4、把下面的歇后语补充完整;5

1_____________----生死之交 2孔明借东风-----_______________ 3关公赴会——____________ 4徐庶进曹营-----_______________ 5_____________——无吴用 5、将下列人物与其特点连起来;8

蔺相如 胆小懦弱 周瑜 嫉才妒能 廉颇 不守信用 诸葛亮 生性多疑

秦王 知错就改 鲁肃 神机妙算 越王 机智勇敢 曹操 诚实守信 6、将下面句子改成第三人称转述句;6

1蔺相如走到秦王面前,说∶“请您为赵王击缶;

2诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙;

3武松站住了问道∶“叫我做什么,我又不少你酒钱”

二、阅读;40

1、按课文内容填空;12

1课文将相和记叙的是 时候的事,其中“将”是指 , “相”是指 ;

2被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是 写的 ; 3草船借箭选自我国长篇历史小说 ;这部小说写的是 时期 之间的故事; 4景阳冈选自古典名着 ;小说记叙的是 末年在水泊梁山

个好汉起义的故事;

5猴王出世选自名着 第一回;这部小说主要是以 的经历为线索而写的; 2、课内阅读;10

将相和节选

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶;蔺相如手下的人可看不顺眼了;他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,厉害”他们说∶“当然秦王厉害”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如;如果我们俩闹不,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们;我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊”


蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里;廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该;于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪;蔺相如见廉颇来 ,连忙热情地出来迎接;从此以后,们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国;

1选文中有两个问句,第一个是 问句,第二个是 问句;请将第二个问句换个说法,使句意不变: ;

2请用一个成语概括画“ ”的句子,并将其填入文中括号中;2 3用“ ”画出“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因;2

4读了这个语段,你认为廉颇是个什么样的人蔺相如呢

3、课外阅读;18

父亲的考题

儿子事业有成,但对金钱的追求程度真到了别无所求的地步;一天,父亲给一向甲自己心算能力很强的儿子出了一道题:“一辆载着457名旅客的列车驶进车站,时先下来98,又上去103人”

儿子紧张的情绪乙了下来;

“在下一站下去73,又上去132人;”

儿子的嘴角挂出了一丝微笑,开始把左腿压倒了右腿上; “在下一站下去91,上来63人;”

“再下一站下去84,上来65人;再下一站下去114,上来37人;再下一站上去52,上来97人;”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚;

儿子有些心疼起老父亲,关怀的问:“完了吗”

“没有,你听仔细了”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说: “列车继续往前开,到了下一站,这是一个小站,只下去10个人,上来8个人;下一站也是一个小站,下去6各上来9个;”父亲的态度很认真,儿子却觉得该结束了;

“再下一站下去101,上来18个;再下一站是终点......”

还没等父亲说完做儿子的就站起来:“你是想马上就知道车上一共下来多

少个人吗儿子的口气中透露着一股得意;

“不”父亲微笑着说:“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台” 儿子一下子懵了;

父亲的语气变得严肃而沉重:“人的一生不要只计算一辈子能攒多少钱,辈子做金钱的奴隶,钱再多死的时候也带不走;应该留意人生的每一个站台:哪个站台付出的少,哪个站台付出的多:哪儿有欢乐,哪儿有痛苦;......;认真的体会人生的每个细节,这样你才算拥有实实在在的生活,才不枉活一世;”父亲拉着发呆的儿子的手说:“不要太计较金钱的得失,而忘了做人的真谛”

1给加点的字注音;2

真谛

2 选出文中甲、乙两处应填入的最恰当的词语;2 甲处: A.炫耀 B.夸奖 C.标榜

乙处: A.松弛 B.松懈 C.懈怠

3在第四自然段中,.在刻画人物形象是采用了 描写和 描写,起的作用是 ;2

4.第十一自然段中,儿子“得意”的原因是 3

5.父亲出考题的目的是

父亲的良苦用心表现了 4 6本文是按 的顺序叙述的;2 7从父亲的话中,你能看出父亲的人生态度是怎样的3

三、习作;25

题目:我为 喝彩

提示:生活中生活中有许多人或物或事值得称赞,:事业上取得成就的爸爸、精心育人的老师、 勤奋好学的同学、固守边疆的战士、便民利民的建筑.超市、立交桥、举行瞩目的奥运会……把题目补充完整;






本文来源:https://www.dywdw.cn/7b92c17517791711cc7931b765ce0508763275b2.html

相关推荐
推荐阅读