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幼儿家庭陪读典型故事 陪读家长要对孩子充满爱心，并且对幼儿教育知识具备丰富的经验。在培养、引导和提高幼儿智力发展上下功夫；鼓励他们参加集体活动和劳动；注意帮助他们克服缺点。如果家庭生活中不能把全部精力都放在幼儿身上，或者是遇到什么特殊情况而不能带着孩子进行游戏或玩耍，就必须请人代替自己的职责来做“保姆”了，以免影响幼儿正常的生活秩序，破坏家庭良好的气氛，造成严重后果。那些比较固执的孩子，会因为害怕别人的讥笑而不敢与同伴交往，也许还会被欺负，甚至产生焦虑症状，以致影响到日后社交能力的发展。所以，如果没有可靠人选的话，尽量避免让其他孩子代替父母来陪伴、照顾自己的孩子，否则将来真是追悔莫及。即使有可靠人选，也应该挑选品质优秀的人来担任此项工作。有位朋友谈起过去的这段历史，她说：那时候我家大概有六七岁吧！刚开始我并不太愿意把学习任务推给妹妹去完成，但妈妈总是很耐心地跟我讲解，直到我理解透彻才肯罢休。从此之后我便对妹妹非常尊敬和信赖，虽然现在回想起来觉得妈妈做得并不十分完美，但却是真诚的付出。在这样互相依恋关系下长大的孩子容易产生强烈的安全感，而且更懂得爱护他人，以及接纳他人的感受。最近，由于自己搬到了另外一个城市居住，几乎已经断绝了与妹妹的联络。可是不管怎么说，每逢节假日里仍然可以收到妹妹寄送的贺卡和礼物。而且无论走到哪里，只要打电话向妹妹报声平安，都会得到快乐的答复。此刻我深切地体悟到家庭环境对孩子性格形成的巨大影响，更令我坚定了今后要多抽空与亲人团聚的决心。 - 1 - 记得有一次我给儿子读《丑小鸭》这个故事时，不知怎么回事儿子竟哭闹着不肯再听下去了。当时的确也觉得奇怪，明明书中描写得十分生动有趣，他怎么看也看不够，却突然间哭闹着要离席呢？难道是故事中讲述了什么恐怖内容吗？于是我决定弄清楚原委。后来经询问才得知，他是害怕再读这类带悲剧色彩的故事，似乎愈发显得凄凉了。面对这种无法挽救的局面，我只能表示抱歉。可是当我试图用欢愉的语调再度启发儿子的兴趣时，他又变得喜笑颜开，滔滔不绝了……这个结果简直令我目瞪口呆，连声称赞孩子的聪慧与善解人意，随即又表达了希望能继续给予指导的殷切期盼。可是，书终究没有合上，它早已永远地留在了儿子的心田中。 - 2 - 本文来源：https://www.dywdw.cn/7c65d5e1de3383c4bb4cf7ec4afe04a1b071b006.html
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2023-12-19
