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【大班语言教案】幼儿园大班拼音教案：找朋友 游戏名称：找朋友 适用范围：复习字的偏旁、结构，正反义词，以及声母与韵母的相拼。 游戏准备工作：自足字的金牌，花形卡片 操作过程： （1）导语：小朋友，你想要找出你的好朋友吗？使我们去搞一个找朋友的游戏。 （2）如，第一册《识字4》，在学了生字后，请学生找相同偏旁的字做你的好朋友，就可以这样操作。 一生拎一张卡片“踢”，说道：“打听呀打听，打听呀打听，谁就是我的好朋友？” 拿卡片“拔”和“拍”的同学就都可以上前说：“我是你的好朋友。”妈咪爱婴网： 幼儿 园教案频道 大家说道：“对对对，‘忽’就是‘踢’的好朋友。”最后大家一起听听两位好朋友手中的字，说道说道这两个字的偏旁。 又如，教师可以做几个金牌，金牌上贴有生字“跑”“跳”， 大家一起拍掌说道：“打听呀打听，打听呀打听，找出一个好朋友。” 挂金牌的同学看一看读一读生字，与挂有相同偏旁字的小朋友手拉手，成为好朋友。 打听对了，大家说道：“对对对，你们就是一对好朋友。” 找错了，大家说：“错错错，赶快再去找一找。” （3）教师也可以准备工作一些声母或韵母相同的生字，用金牌的形式摆在大家胸口，先...，然后使小朋友挑选字音中相同部分的字手拉手，交朋友。还可以教师准备工作字型结构相同的或能够共同组成词语的两个生字，准备工作一些声母和韵母，使学生读后手拉手交朋友。 （4）这样在游戏中能激发学生的学习兴趣，在游戏中巩固所学知识。 本文来源：https://www.dywdw.cn/7c7e611c834d2b160b4e767f5acfa1c7aa0082cb.html
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2022-12-31
