中班体育活动《炒豆豆》教案

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中班体育活动《炒豆豆》教案



中班体育活动《炒豆豆》教案 活动目标:



1.游戏中初步感受自抛自接球的动作,探索接住空中球的方法。 2.通过练习自抛自接球,提高幼儿手眼协调能力以及上肢动作的灵活性。

3.体验"炒豆豆"的乐趣。 活动准备:

1.废报纸(每人一张)

2、绿色的豆豆娃。(用小球做的)

3、热身音乐《小小厨师》,游戏背景音乐《炒小菜》 4、篮子若干。 活动过程: 一、开始部分 1、情境引入。

师:"嗨,小朋友!今天来了一为神奇的小厨师,他可以做很多很多好吃的美食,他来我们班请我们班的小朋友和他一起学做炒豆豆。。。。。。"教师引出豆豆娃,请幼儿与他打招呼。

2、幼儿与豆豆娃一起做热身运动。 二、基础部分


1、教师出示报纸,请幼儿动动脑筋,想一想怎样把废报纸变成一颗小豆豆(揉一揉,捏一捏,搓一搓)。教师为幼儿分发报纸,看谁做的又快又好。

2"豆豆都准备好了吗?现在我们的豆豆娃要开始教小朋友炒豆豆了哦!"教师随着背景音乐向幼儿示范"炒豆豆""翻豆豆"的动作。"炒豆豆":左右手交替拿报纸球。"翻豆豆":自抛自接报纸球。)在示范的过程中为幼儿讲解炒豆豆的要求:双手为锅和铲子,要尽量保证豆豆不能掉到地上去了。

3、幼儿分组自己探索自抛自接球的方法,教师观察幼儿游戏`方法,帮助幼儿发现接不落地球的好方法。

4、请幼儿介绍"如何接住不落地的球",师生共同小结:球要直直的往天上抛,并且不要抛太高,眼睛要一直注意小球的去向,才容易接住小球。

5、师生一起随着背景音乐一起来炒豆豆。教师鼓励幼儿,尝试把球抛得高一些。

三、结束部分

1"翻炒豆豆"大比拼。每组选一位炒豆高手来进行翻豆豆比赛,看谁自抛自接球的次数最多,球没接住落地的淘汰。

2、整理部分。幼儿岁音乐做整理运动,并有序送小豆豆回家。




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