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新部编版二年级上语文《18 古诗二首》优质公开课教学设计部编二年级语文古诗二首 第七单元 本单元以“想象”为主题，编排了《古诗二首》《雾在哪里》《雪孩子》这3篇课文和“语文园地七”。本单元课文侧重于表达想象之美，选材经典，语言生动，充满儿童情趣。 本单元最主要的语文要素是“展开想象，获得初步的情感体验”。讲解课文时，老师可以利用文中插图，引导学生想象描写的画面；可以在理解课文内容的根底上，借助课后习题，仿照文中的句式想象说话。本单元第一次提出了默读课文的要求，起步阶段的默读训练，主要是引导学生试着做到不出声地读。 “语文园地七”通过识字、字词句运用、想象的写话练习、形近字和同音字的展示台、《数九歌》的积累和绕口令《分不清是鸭还是霞》等多种形式进展语言的积累与运用。本次写话练习，以猫和老鼠为话题，引导学生展开想象，续编故事。猫和老鼠是学生非常熟悉的小动物，可以引导学生从动画片、图画书等多角度地解读它们之间的关系。 第 1 页 共 17 页 内容 课时 内容简说 教学要点 古诗二首 2 《夜宿山寺》用夸大的手法和绝妙的想象，表达了诗人夜宿山寺，身临高处的独特感受。《敕勒歌》歌咏了大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光，抒发了草原人民热爱家乡、热爱生活的豪情。 1．认识38个生字，读准1个多音字，会写25个生字，会写22个词语。 2．能正确、流利地朗读课文；背诵古诗《夜宿山寺》《敕勒歌》。 3.学习默读课文，试着不出声。 4.图文结合，想象画面，理解古诗的意思；想象雾说话时的语气，体会雾的淘气；在想象中续编故事，感受雪孩子的英勇仁慈。 5.通过句子的比照朗读与抄写，感受语言表达的详细生动。 雾在哪里 2 作者运用拟人的手法，把雾的变化描绘成小孩子和世界捉迷藏。雾把大海、天空、城市等景物依次藏起，呈现出大雾覆盖下世界一片朦胧的景象。 雪孩子 2 雪孩子陪小白兔玩，给小白兔带来了欢乐。小白兔的家着火了，英勇的雪孩子从大火中救出了小白兔，而自己却化成了一朵白云。课文富有童趣，意境优美，同时将水的变化常识融于故事之中。 第 2 页 共 17 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/7d4acac6a68da0116c175f0e7cd184254b351bd0.html
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2023-04-27
