《关于秋天的成语》教学计划

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《关于秋天的成语》教学计划

备课人:张纪芹

一、学习目标

1、知识目标:通过查阅书籍、上网等方法了解秋天天气的特征,初步探究动植物变化原因,让学生获得更多有益的自然常识,加强自我保健的意识。

2、能力目标:

1)发挥学生的自主性,培养学生乐于探究、勤于动手,敢于实践的精神。

2)培养收集、处理信息的能力,能将自己的研究成果通过不同的形式展示,具有创新能力。

3、情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生对大自然的热爱之情。 二、教学具体过程 (一)导入

走进秋天,欣赏秋天的美景:我们先来做个游戏,老师说诗句,请你们猜猜这些诗句分别是描写什么季节的景色的? 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春)

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(夏) 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(秋) 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(冬)

你还能说出其他描写秋天的诗句或词语吗?比一比,看谁说的



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多,说的好。

(二)讨论交流,提出问题

1、各自说说:秋天到了,你发现了哪些变化?

2对于秋天,你有什么困惑的地方?提出来与大家讨论(可以是以前的思考,也可以是观察中的发现或疑问) (三)问题归类,确定主题

1、将大家提出的问题进行分类。 2、确定研究的主题。

1)秋天的天气 ,与天气有关的成语

描写秋天的成语有哪些?为什么“秋高气爽”?雾、霜是怎样形成的?

2)秋天的植物,与植物有关的成语

花草树木有什么变化?哪些庄稼在秋季成熟?为什么秋天的枫叶那么红?

3)秋天的动物,与动物有关的成语

哪些动物到了秋天很忙碌?为什么大雁要南飞? 4)秋天的节日,与节日有关的成语 秋天有哪些节日?这些节日有什么传说? 5)秋天的保健

秋天有哪些保健常识?如何做好自我保护? 三、歌颂节日,珍惜秋天 1、中秋节

秋天,我们最熟悉的传统节日就是中秋节了。八月十五中秋节,月亮看起来特别圆,特别亮。从古到今人们喜欢在这月圆之夜,全家坐在一起,一边吃月饼,一边赏月,共度佳节。 齐读《静夜思》

2、重阳节: 农历九月初九是我国传统的重阳节。这时正是天高气爽、气候宜人的秋天,人们纷纷出门去登高爬山,赏菊吃糕,



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