【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学健康教育总结》，欢迎阅读！
篇一：小学健康教育工作总结 健康教育工作总结 肖述生 健康教育工作总结 健康教育是班级工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。在过去 的一学期里，我班认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，坚持以预防为主，治疗为辅，防治 相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质明显提高，促进了健 康教育的开展。 一、完成工作情况 半年来，我班健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下： 1 、开展了多种形式的健康教育宣传活动 在健康教育的活动中我班所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的季节、 不同的宣传日、等进行宣传活动，我们的具体做法是： (1) 利用广播、板报进行宣传教育 利用两种宣传阵地是我班健康教育必不可少的，每月进行 1-2 次的卫生讲座宣传教育、每 个季节更换 1-2 次的板报内容 , 根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到 宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座 中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎 , 秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。 2 、上好健康教育课 多年来，我班把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的 标准开足、开满课时，做到每两周上一节课有专职的教师上课，教师认真备课，上好每一节 课。并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为一体，做到学生有笔记， 有教材，有年终考核成绩，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。 3 、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治 向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体 发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长 进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个 清新，健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危 害，特别是缺碘对青少年的危害，缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患地方性甲状腺 肿大，让学生学会防止碘的流失，有效地保护自己。 4 、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作 每年的体质监测工作在上半年完成，根据有关部门的规定，我们做好了检测前的准备工 作，利用广播对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做 好体质近侧，完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作，上报有关报表，整理了有 关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题，及时统计出来，及时与家长联系，防止有关学 生的病情因此延误，使监测工作达到了真正的目的 5、积极进行常见病的防治工作 在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开 展了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。 教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查 工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。 教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发 现龋齿早治疗，是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多 个百分点。 在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发现沙眼患者要积极的 治疗，特别要发现一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率 与去年相比明显下降。 在预防贫血和肥胖中，我们教育学生要合理营养配餐，多吃一些动物的血和动物的肝脏， 因为这些食物含铁较高，再吃一些含 v-c 较高的水果，有利于铁的吸收。并积极的对学校的 营养餐进行食谱的配置和监督，教育学生积极参加体育锻炼，不但能增加抗病的能力，还能 减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。 篇二：学校健康教育工作总结 学校健康教育工作总结 一年来，我校认真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作迈上一个新台阶，取得了一 些成绩，现1 / 4 在总结如下： 1 ．卫生教学，传授知识。 （1）课堂健康教育，做到了“五个有”：即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定 期与不定期检查教师的上课和备课情况，百分之百的老师都是按计划备课上课，起到了预设 的效果。 （2）为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基 础上，还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室，由专门的心理老师开展心理 咨询活动，培养了学生提高调控情绪的能力。 （3）提高了学生预防疾病的意识和能力，让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施，了 解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。 （4）控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标 志、标识。加强教职工及家属行为规范管理，教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。 大力营造吸烟有害健康的舆论。目前，在校园里已经看不到吸烟的人员，就是家长来学校， 看见禁烟标记，也主动配合，不抽烟了，应该说：这项工作的开展起到了很好的效果。 （5）食品卫生。学校食堂，严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。 为师生健康提供了有力的保证。 2 ．卫生环境，有益健康。 （1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。在软件 上，政策落实，制度到位，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。 （2）通过宣传教育，全体师生懂得了环境对身体健康的影响，明白了避免在不利于身体健 康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。 （3）做到了每日晨检，学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈 干净；衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。 （4）搞好健康教育宣传橱窗，配合卫生院印发了健康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣 传的教育力度，组织了厕所消毒。 （5）开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结 果公布。 3 ．卫生服务，健康监测。 （1） 做好常见病的防治工作。 进一步加强了对常见病的预防和治疗，通过专题讲座、黑板报、小广播等形式，对学生及 家长进行指导，要求改善 饮食及不良饮食习惯，纠正偏食，增加动物性食物，提高个人卫生水平，注意用眼卫生。 （2）加强学生视力保护工作 以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，提高了眼保健操的质量，各班进行眼保健 操的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。 （3）做好传染病控制 工作 积极抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。 当然，跟我们的目标相比，我们觉得还有一些工作需要加强，我们将继续努力，创新我们 的工作，为我校师生健康服务。 篇三：小学健康教育总结 健康教育总结 一年来，我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案，全面落实市 政府、区教育局的工作要求，把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重 点。我们始终本着“以人为本”的基本理念，长抓不懈，领导重视，教师认真执行，取得了 可喜的成绩，使全校师生逐步树立健康理念。 一、规范管理体制，强化管理理念。 2 / 4 （一）认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导，让每个部门的工作 有目标，有方向，有全局观念，真正做到有的放矢。学校把健康教育作为一项长期工作来 抓，从指导思想上明确了工作的长期性、持久性，让每位工作人员都有打持久攻坚战的思想 准备。 （二）高度重视，统一领导，建立完善的健康教育网络。我们一直以来十分注重抓好学生 身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，学校成 立了健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标掌握 学校健康教育的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。以杨建鹏副校长为组长的健康教育 领导小组，成员包括了健康教育教师、心理学教师、体育教师和各班班主任，小组内部分工 明确、责任到人、组织有序。学校定期召开健康教育会议，肯定成绩，指出不足，形成了 定期汇报，定期总结，及时改正，上下一心，齐心协力，共建健康校园的喜人局势。 （三）完善健康教育监督评价体制。以校长为组长的健康教育监督评价小组，总结去年的 工作经验，今年对健康教育监督评价体制进一步完善，丰富了评价内容，健全了评价标准。 整个健康教育评价本着公正、公平、客观的原则，真正做到有计划、有落实、有监督、有评 价、有奖有罚，大大提高了教师的工作积极性。 （四）立足根本，营造氛围，学校健康教育成效逐步显现 近年来，我们坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病 的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课 时，有考核，有评价；充分利用广播、橱窗、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高 学生自我保护意识。同时，我校针对学生身心发育特点，选择教材，以及将学习方法指导等 纳入健康教育内容，受到了学生的欢迎。 二、健康教育常规工作长抓不懈 （一）加强健康教育课堂教学管理，建立健全课程体系。 ① 教材和教具：教材做到体现学生的基本要求，教育内容（文字、插图）无概念错误，课 文深度和文字质量符合教学规律。课堂教学是学生健康教育的最主要手段，学校根据学生及 专业特点，三年级开设了心理健康教育课、周三中午午会课为心理广播教育课。 ② 教学计划：每个年级都有完整的健康教育教学计划，并做到教学进度、教学内容与计划 一致。 ③ 教案：包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教 学小结等 8 项主要内容；教案书写力求做到无概念错误、整洁、简练等 3 项主要内容。 （二）以节日为切入点，开展丰富多彩的健康教育活动。 我们以节日为切入点，配合校长室、教务处健康教育工作要求，选择学校卫生工作主题， 开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动，使学生从小学到卫生、保健知识，养成良好的卫 生习惯，掌握自我保健方法。本学年主要内容有：防治宣传，春季防病爱国卫生月宣传、饮 食卫生，禁毒、防艾、心理健康等保健知识讲座，使学生通过这些系列活动了解并掌握一些 常用的保健方法。学校利用网络、电视、黑板报、宣传窗、校园广播、班会、讲座等阵地进 行健康知识宣传，让健康知识深入人心。为了调动学生参加健康教育的积极性和主动性，充 分发挥学生的主体地位，学校组织了黑板报、手抄报、征文等比赛活动，把健康教育和学生 的实际相结合，把课堂教学延伸到课外，充分发挥了学生的学习积极性和主动性，极大地提 高了学生的健康意识。 （三） 注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每学期，学校组织学生进行身体检 查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。生理健康教育重点开展讲究卫生、保 护环境、崇尚文明等健康教育知识专题讲座，培养了学生科学的健康观。知识是教育的基 础，让学生建立健康教育的卫生行为是关键，平时班主任及任课教师时刻在督促学生注意个 人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等，从点点滴滴入手，使之成为 学生的一种习惯和技能。此外，学校非常重视学校的环境卫生工作，由学生会成立卫生检查 小组，采取班主任重点抓，学生每天相互督促检查，校领导、教导处、政教处组织抽查等方 法，对学生的行为进行规范。经过一年的规范和培养，学生的卫生习惯得到了很大的改善， 乱丢垃圾等不文明行为在校园里越来越少。 3 / 4 本文来源：https://www.dywdw.cn/7dd61ddb9dc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d6a0.html
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2022-04-29
