【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《【幼儿园剪纸手工活动】幼儿折纸学习：折纸比赛》，欢迎阅读！
【幼儿园剪纸手工活动】幼儿折纸学习：折纸比赛 活动目标：1.检验前一阶段幼儿折纸学习的成果。2.激发幼儿继续学习折纸的兴趣和积极性。材料准备：每人十张手工纸(不够的还可以向老师要)。小奖品。拍照准备。活动设计：1.每个幼儿领取十张手工纸。2.老师下命令之后幼儿开始折纸。3.以谁折的品种多的来排列名次。 4.品种超过十件的可以再向老师要纸。 5.等小朋友都折完之后，老师对孩子的作品进行计数。 6.要去掉那些重复的作品和质量不高作品。 7.最后根据数量的多少评出名次，颁发小奖品。 8.作品展示在桌子上，家长来接的时候给家长看，对个别孩子提一些要求。 反思和建议： 折纸教学进行一段时间了，小朋友已经能够自己学习折纸，并且相互教新的折法，进步的速度很快。所以也就存在一个巩固的问题。在这个时候组织一次折纸比赛，既是检验一下幼儿学习的成果，同时也是给孩子一个小结的机会，让他们回顾一下原先学习的那些内容，看看自己学会了多少，记住了多少，对已经学过的东西能不能随手折出来，这也是很重要的。所以，我们来一个小比赛，可以让孩子对自己进行一次梳理。 通过本次比赛，我们也看到了一些问题： 首先，通过这段时间的学习，孩子还是掌握了不少的折纸的技巧，从孩子的作品来看，他们在一些对齐、折平整等技巧上有了很明显的进步，作品也挺括多了。 其次，幼儿还是掌握了许多种折纸的方法。这次比赛中，最多的人折了16个，十多个以上作品的人数也很多，说明小折纸的成果还是不错的，小朋友的进步也是有目共睹的。 当然也存在一些不足：主要是个别小朋友能折出的数量不多，少的也只有4、5个，对照好的小朋友差距还是很大的。其次是我们教过的还有一些作品还有小朋友没折出来，说明对这些作品的巩固还不够，还需要在平时进行复习温故。 小班手工活动反思：礼盒 大班艺术活动课：《礼物》说课稿 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.dywdw.cn/7dfcea2f0708763231126edb6f1aff00bfd5707d.html
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2022-05-11
