【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班社会详案教案及教学反思《快乐一家人》》，欢迎阅读！
小班社会详案教案及教学反思《快乐一家人》 家庭是幼儿成长的第一场所，也是幼儿受教育的关键摇篮，让幼儿多亲近父母，感受家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护，使其能够在一个温馨的家庭中快乐成长，学会感恩。 活动目标 1、帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作。 2、引导幼儿围绕“快乐一家人”这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。 3、培养幼儿爱家庭的情感，知道关心长辈，听大人的话。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 重点难点 重点：让小朋友主动说，畅所欲言。 难点：幼儿表达能力有限，可能活动准备对父母工作等了解不够。 活动准备 1、实物玩具：喜羊羊、狗、熊。 2、每个幼儿一张“全家福”照片。 3、录音机、磁带。 4、让幼儿回家了解父母的工作及家庭成员之间的关系。 活动过程 (1)放录音《世上只有妈妈好》，教师带领幼儿边唱边动作。 (3)请其余小朋友从在图片上拿照片，自由交谈“照片上有谁?” (4)引导幼儿围绕话题交谈，出示动物玩具，引起幼儿兴趣，“他们也想听听其他小朋友的爸爸妈妈的工作是什么，在家经常做什么事，帮不帮做家务。”请幼儿自由交谈，教师参与个别交谈。 (5)请两名幼儿上台讲给大家听，对于讲得好的小朋友，可以让他获得玩具。 (6)阶段小结。老师：现在老师要请一位非常能干的小朋友拿着自己的照片到前面来，告诉大家：“你家有谁?爸爸妈妈的工作是什么?他们经常在家做什么事?”让幼儿注意倾听问题，回答，把话说完整。 (7)总结评价、结束活动。老师：小朋友都是听话的好孩子，知道爸爸妈妈每天上班很累，所以小朋友要好好表现，在家听爸爸妈妈的话，在幼儿园听老师的话，好吗?请小朋友轻轻地站起来，我们一边唱歌一边游戏。 (8)放录音《我上幼儿园》教师带领幼儿边唱边动作 教学反思 1、在幼儿活动过程中，自由主动讲诉，其他小朋友认真倾听，幼儿从中被理解、尊重、接纳，确定了一定的自信心。 2、与同伴以及教师的互动中，感受到了集体的温暖，在情感、能力、知识、技能等方面得到自主发展。 3、了解幼儿的经验水平、学习个性特征，是整个学前教育的关键，我们幼师应该不辞辛苦，耐心、责任心要到位，是孩子健康成长。 本文来源：https://www.dywdw.cn/7e812f5230687e21af45b307e87101f69e31fbb5.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-02-11
