手铃笑得丁零零教案

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丁零零,教案

手铃笑得丁零零教案

活动目标

1.乘自行车、电动车时扶好坐稳,不把手、脚伸到危险的地方。 2.乘坐自行车前整理好服饰,不在车.上睡觉。 3.初步了解健康的小常识。 4.知道检查身体的重要性。 活动准备

多媒体教学资源:图片和儿歌。 活动过程 一、 开始部分

播放多媒体资源图片《这样坐车安全吗》。引导幼儿观察、学习正确乘坐自行车的方法。教师告诉幼儿坐上自行车或电动车后扶好坐稳,不把小脚伸到车轮,不在车.上摇晃,更不能在车上睡觉。

二、基本部分

游戏一自行车,丁零零,指导幼儿练习坐自行车。游戏,教师与幼儿对答。教师问:“自行车, 丁零零,哪个宝宝来坐车?幼儿齐答: "一二三,我来坐。教师继续问: "鞋带系系紧 ,衣服整-整。 小朋友们,准备好了吗?”幼儿检查自己鞋带、服饰。准备好的幼儿起立回答:准备好 !教师协助准备好的幼儿轮流联系乘坐自行车。

三、结束部分

播放儿歌《自行车,丁零零》, 请幼儿学说儿歌。

活动反思


1、应让幼儿自主多收集各种铃声,引导幼儿自己去发现。

2培养幼儿的创造性,让幼儿大胆想象生活中的那些铃声可以更改,那些可以添加。


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