【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《学生对辅导员评价表》，欢迎阅读！
学生对辅导员评价表 被评价的辅导员姓名： 年 月 日 １、你的辅导员是否能够为人师表，言行一致，成为学生学习的楷模？ A、他注意言传身教，处处都是同学的楷模。 B 、大部分时间能够成为同学的表率。 C、说不太清楚，同学们对他褒贬不一。 D 、他不能成为同学的表率。 ２、你的辅导员是否具有良好的语言表达能力与沟通能力， 与你谈话时是否能使你有所收获？ A、他的表达能力强，能清楚明晰地表达他的观点，并使学生容易接受，谈话收获大，毫无困惑。 B、语言表达能力较强，有一定逻辑性，学生容易接受，谈话有一定收获，基本没有困惑。 C、能够比较完整地表达观点，学生基本能够接受，谈话的收获不大，有一些困惑。 D、语言组织混乱，与学生谈话敷衍了事，学生不能接受，没有收获。 ３、你的辅导员在选拔学生干部、 奖学金评定、 党员发展及特困补助等关系同学切身利益的工作中能否做到公正、公平、公开，不搞暗箱操作？ A、他能够做到公正、公平、公开，主动深入了解情况，广泛听取同学意 见并及时公示。 B、可以做到公正、公平、公开，但是对同学考察不够全面。 C、基本能够按程序工作，但存在按照自己印象评选的情况。 D、很不好，基本不了解学生情况，评选结果与实际偏差很大，有暗箱操 作。 ４、你的辅导员在学生的日常管理中，是否有明确的制度可以参照执行？ A、有明确规定且执行得力。 B、有明确规定但有时并不能很好执行， 对于奖学金等重要问题管理规范。 C、有规定但执行不力，管理松散。 D、没有制定任何制度，管理混乱。 ５、你的辅导员是否关心你们的学习，经常深入课堂，了解学生学习状况？ A、他关注学生学习情况，每周有１－２次深入课堂，期末及时邮寄成绩单。 B、基本了解学生具体学习状况，每月有２－３次深入课堂，期末能够邮寄成绩单。 C、掌握整体学习概况，一两个月能深入１次课堂。 D、他对学生学习漠不关心，从来不进行指导，从不深入课堂。 ６、你的辅导员是否重视文明寝室建设？ A、他重视文明寝室建设，成效显著。 B 、他比较重视，效果比较显著。 C、他不太重视，卫生状况一般。 D 、他不重视，卫生状况很差。 ７、你的辅导员是否了解同学的情况？ A、对每位同学都比较了解，并能给予个性化指导。 B、对每位同学都有所了解，但没什么个性化指导。 C、对每位同学的个人情况不太了解，但对班级的整体有较好的把握。 D、对班级的大多数情况不太了解。 ８、你的辅导员是否能经常深入学生宿舍，多长时间能够见到他一次？ A、每一两天就能见到１次。 B 、每周能见到２－３次。 C、每一两周能见到１次。 D 、一两个月能见到１次或者基本见不到。 ９、你与辅导员之间的沟通渠道是否畅通？ A、辅导员提供了方便的联络方式，有事可以在第一时间找到辅导员。 B、辅导员会安排好固定的时间，专门解决同学的难题，其它时间较难找 到。 C、辅导员比较难找，没有留下容易找到他本人的联络方式。 D、基本找不到，沟通渠道很不畅通。 10、辅导员能否将来自学校或院系的与同学有关的信息及时、准确地传达给同学？ B A、能及时准确地传达信息。 、基本上还可以。 D C、不能较好传达。 、几乎不传达。 11、你们班的学生干部和党员同学是否在各项建设中发挥了很大作用？ A、他们堪称表率，各项工作进展顺利，是同学心目中的核心力量，工作成效显著。 B、他们能够良好的工作，在同学中有一定威信。 C、表现一般。 D、学生干部碌碌无为，党员混同一般学生。 12、你的辅导员是否了解经济困难学生情况、关心经济困难学生的生活？A、了解情况，对经济困难学生认定准确，关注他们的生活和学习，及时 给予帮助和指导。 B、比较了解情况，界定基本准确；比较关心学生生活，当学生向他求助 时，能够给予帮助。 C、不太了解情况，界定不太准确；不太关心学生生活，偶尔给予帮助。 D、不了解情况，不愿意帮助他们解决问题。 13、你的辅导员是否能够较好的处理各类突发事件、特殊事情？ A、他能够在第一时间赶到现场，妥善的处理好事情。 B、能够第一时间赶到现场并尽快处理，但是有时表现的力不从心。 C、不能在第一时间内赶到现场，对处理问题有些帮助。 D、不能赶到现场，不会处理问题，对学生没有帮助。 14、你的辅导员是否能够经常并且重点在节假日前对学生进行安全教育？ A、经常且及时地、有针对性地对学生进行安全教育，使同学树立了良好的安全意识。 B、能够对学生进行安全教育，学生具有安全意识。 C、对学生安全教育不够及时，学生安全意识一般。 D、不对学生进行安全教育，学生安全意识差。 15、你的辅导员在工作中是否做到廉洁自律？ A、他自律意识非常好，采取积极有效的措施做到了清正廉洁。 B、他有自律意识，能够做到清正廉洁。 本文来源：https://www.dywdw.cn/7f1f7337a3c7aa00b52acfc789eb172dec639909.html
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2023-04-08
