【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《“a”的四声调 教案》，欢迎阅读！
“a"的四声调 教案 教学目标：学会单韵母a，认识声调符号，掌握a的四个声调，并能正确认读。 教学重难点：掌握a 的四个声调，并正确认读。 教学准备：a字母卡片、a字母四个声调图、国际音标单元音[ɑ：］贴图 教学安排：一课时 教学过程 （一） 设疑激趣,记住字形 T： 早上好，瞧瞧我手上的图片,这是什么呢？(左手举起一张“a”字母卡片) S：A[ei]。 T：是的,很好，再看看这个。（右手举起一张“a”字母卡片） S: 一样的啊。 T: 不，它们是不一样的，因为一个是英语,一个是汉语。 S:……。 T： 大家肯定都知道a作为英文字母的发音是国际音标[ei]，但是呢，现在它可穿上了汉语的外衣,变成了汉字的“国际音标”—-也就是拼音了. S： ……。 T： 好了，那么现在大家认识它了吗？谁能到黑板上写一写我们的汉语拼音a，其余同学在草稿纸上写。 S： ……。. T: 简单吗?有谁不会写的吗？ S：没有！写法跟英文字母一样. （二） 对比记忆，读准本音 T：很好，刚刚大家表现都很棒，通过字形的一样，掌握了我们汉语拼音字母a的写法。但是它怎么读呢? S:…….不知道 T：请大家读读这个。(在黑板上贴好国际音标单元音［ɑ：］的贴图) S： （各自朗读） T： 是的,它的读音跟我们拼音a差不多，大家稍加修正就好了。模仿我的嘴型，跟着我读。 ( 教师张大嘴巴,接近圆形，发a的音，学生在已有基础上跟读。） （三） 图形帮助,学习声调 同学们自己练习朗读第一声，教师在黑板上划出阴平、阳平、上声、去声的声调图。 T：首先大家可以一边发音，一边看看我们已经学会的第一声，它是一条平稳的直线，也就是发音的时候气流平稳。 T： 下面我们学习a的其他三个读音，这虽是本节课的难点，但是与学会了a的第一声就给我们大下个坚实的基础了. S:……… T： 看第二声的图形，它是一条上升的直线,表示音量不断加强。跟着我读。 （教师手指黑板上画好的第二声，随着发音，手跟着线条向上划去.） S：…… T: 观察第三声的图形,它中间是不是有个折.也就是音量先向下,然后再抬高。 （教师手指黑板上画好的第三声，随着发音，手跟着线条先向下再向上划动。） S:…… T: 观察第四声的图形,它与第二声相反,是一条下降的直线，那么就表示音量向下减弱。 （教师手指黑板上画好的第四声，随着发音,手跟着线条先向下划。) S：……。 （四）小组练习，教师指导 将学生四个分为一组,每组发放a的声调图片,学生根据图片进行小组练习，互相学习。教师在教室中走动，指导发音. （五）团队游戏，愉快学习 一列为一个团队，以团队为组进行知识友谊竞赛。游戏规则：每组队友依次读a的第一声、第二声、第三声、第四声。读错了由后一位同学纠正接着读，直到读对为止。完整读对四声为一个循环，再开始下一循环.最后，循环次数最多的为赢家。 （六）布置作业 课后复习a的四种声调读法. 本文来源：https://www.dywdw.cn/7f6717b566ce0508763231126edb6f1aff007171.html
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2023-01-23
