教师反思 学习的真相:我们为什么要好好学习

2022-05-19 02:16:37   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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教师反思 学习的真相:我们为什么要好好学习?

写在前面的话:

中招过后,几家欢喜几家愁。许多家长将成绩不好归结于孩子不好好学习,归结到态度不端正。那么孩子为什么不好好学习呢?如何转变孩子的学习态度呢?我浅谈一下自己的观点。

一位熟人一直向我抱怨她的女儿。初一的学生,天天只在家里玩儿 看电视,一点儿也不把学习放在心上,这样下去可怎么办呢?估量想考的好高中很困难,就更别提上大学了。

听她说这些,我突然想起有一次去听课,老师问二年级的小朋友:我们为什么要好好学习呢?一个乖巧的小女孩儿站起来朗声答复:如果我们不好好学习,就考不上好的初中,就考不上好的高中,就考不上好的大学,将来就找不到好的工作,挣不到钱,就没有好的生活。〞当时,几位听课的教师都掩着嘴忍不住笑,课后大家私议,估量现在许多家长都是这样教育孩子的。

家长期望孩子爱学习、上名校的心没有什么错处,但学习,只是名校的敲门砖吗?我了解的许多家长,见不得孩子有娱乐时间,看见成绩单就发愁,嘴闭嘴都是学习,都是成绩,都是考学。常年累月,没有一丝变化。这样教育孩子,学习这件事是不是也太无趣了些?如果孩子敲开了名校的门,学习还有意义吗?还为什么而学习呢?

学习,是孩子与这个世界磨合的一个过程,在磨合中,孩子不断地认识世界,发觉自己。在这个过程中,孩子是主动找到适宜自己的生存方法,还是被迫接受世界给予的生存方法,这恐怕是孩子会不会幸福的根源所在。

所以,和孩子探讨学习的意义时,不妨把目标定的远一些,大一些。学习,是为了让自己幸福愉快的渡过一生,让自己有能力去追求理想,做喜欢的事,过喜欢的生活。这些说起来简单,其实想真正做到,是需要实力的。不仅在智力上要有优势,还需要坚强的毅力,良好的心态和习惯。


为什么要好好学习,要追求好的成绩呢?

可有选择的自由。每一个人的生活状态实际是双向选择的结果。你想要的生活方法,肯定会有众多的竞争者,只有你更优秀,你才会有优先选择的时机。在上学期间,主要通过学习成绩来争取选择权。在工作期间,主要通过制造财富的能力来争取选择权。如果不想被迫选择,学习期间就要争取好的成绩。

很多孩子其实都没有意识到这一点,都觉得我想要什么,就可以得到什么。如果在3岁以前这样说,还可以说童言无忌,如果在上初中以后还这样想,也就太天真了。定目标很轻松,要完成目标,要有一个艰辛的过程。如果孩子忽略这个过程,盲目乐观与自信,最后肯定会失落的。

孩子成长的过程,也是对世界、对生命、对社会认识不断加深的过程,绝成长,认识浅薄的后果是很恐怖的,那些啃老族大概就是这样形成的吧。

可接触到优秀的资源。每一次成功,其实都是站着前人的肩膀上完成的。成绩好、上名校,就能接触到优秀的人,就能接触的优秀的资源,就会让自己有高的起点。所以,在上学期间的任务,就是要努力学习,让自己离理想更近一些。当然,并不是说上不了名校就完成不了理想,路径还有很多,只要有毅力,不管从哪里开始,都还是有成功时机的。

这个世界非常现实,优秀的学校能吸引众多优秀的教师、学生,他们的理论更先进,研究也更超前,如果想学到、最有用、最有趣的知识,和他们在一起学习,对自己是最有利的。而这个选择的权力,就要看自己的努力程度了。

要想让孩子好好学习,首先要解决的就是孩子的认识问题。认识到位了,孩子才有学习的动力。没有一个成绩好的孩子是家长唠叨出来的,也没有一个成绩好的孩子是老师逼〞出来的。成绩好的孩子肯定是来自于自己的内动力,对学习的兴趣,对名次的兴趣,对名校的兴趣……。而我们家长能做到的,就是援助孩子激发起学习的内动力,发动机启动,好成绩自然就水到渠成了。


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