有机物的分解利用和水分的散失

2022-04-25 05:10:05 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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有机物的分解利用和水分的散失

一．填空题

1．萝卜放久了就会空心原因是进行了__________从而把有机物分解掉了，花草总不浇水就

要萎蔫原因是进行_________把体内的水分蒸发了。 2．呼吸作用的反应式是____________________________

3．呼吸作用的定义是___________________________________________________________ 4．植物体进行呼吸作用的部位有_______________________;呼吸作用分解有机物后的产物

是__________________

5．呼吸作用的实质是分解________，释放_______。

6．呼吸作用的意义有_________________________________;_________________________. 7．什么叫蒸腾作用_____________________________________________________________. 8．蒸腾作用主要在_______进行,_________________也能少量进行。进行蒸腾作用的器官是 _______。_______的张开与闭合可以调节蒸腾作用。控制蒸腾作用的结构是叶片上的___. 10.蒸腾作用的意义是：___________________________;______________________________; _____________________________________. 二．选择题

1．做“绿叶制造有机物”的实验时，先将盆栽天竺葵放在暗处一昼夜的目的是：

A、让叶片内保存更多的水分 B、让叶片能吸收更多的二氧化碳 C、让叶片内的淀粉运走耗尽 D、让叶片合成更多的淀粉 2．把叶片放入盛有酒精的小烧杯里，隔水加热，其目的是什么？

A、使叶片中的叶绿素溶解到酒精中 B、使叶片中含有的淀粉溶解到酒精中 C、检验叶片中是否含有叶绿素 D、检验叶片中是否含有淀粉

3．做“绿叶制造有机物”的实验时，若事先未将盆栽天竺葵做暗处理，可能对实验结果造成怎样的影响？

A、叶片遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝 B、叶片遮光和未遮光部分都不变蓝 C、叶片遮光部分和未遮光部分都变蓝 D 、叶片遮光部分和未遮光部分都变黄 4．．关于光合作用的叙述中错误的是：

A、光合作用是绿色植物特有的 B、光合作用只有在光下才能进行

C、光合作用制造的有机物只有淀粉 D、光合作用在植物的绿色部分均可进行 5．．植物体进行呼吸作用的时间是：

A、任何时间 B、只在夜里 C、只在白天 D、只在光下 6．．下列可以用澄清的石灰水来鉴定的气体是：

A、二氧化碳 B、氢气 C、氧气 D、氮气 7．．取甲乙两个瓶子，甲瓶中装有未萌发的种子；乙瓶中装有等量萌发的种子；两瓶分别用橡皮盖严，放在温暖的地方；一天后把燃烧着的蜡烛分别放入两瓶内，观察到： A、甲瓶火焰熄灭，乙瓶火焰不熄灭 B、甲瓶火焰不熄灭，乙瓶火焰熄灭 C、甲、乙两瓶火焰都熄灭 D、甲、乙两瓶火焰都不熄灭 8．．植物体进行呼吸作用的部位是：

A、只在根系中 B、在所有的活细胞中 C、只在叶片中 D、只在萌发的种子中 9．．呼吸作用的实质是：

A、分解有机物，储藏能量 B、合成有机物，释放能量 C、分解有机物，释放能量 D、合成有机物，储藏能量 10．．下列各物质中，既是光合作用原料，又是呼吸作用产物的一组是： A、二氧化碳和氧气 B、二氧化碳和水 C、有机物和氧气 D、有机物和二氧化碳

11．贮藏蔬菜，水果要保持低温的原因是：

A、温度低，不利于细菌生存 B、低温能抑制光合作用

C、低温能降低水分蒸腾 D、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗小 12．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中，不正确的是： A、光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行 B、光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物 C、光合作用需要光，呼吸作用不需要光 D、光合作用贮存能量，呼吸作用释放能量

13．刚收获的稻谷堆放后会发热，这与植物的哪项生理活动有关： A、呼吸作用 B、光合作用 C、吸收作用 D、蒸腾作用 14．下面能正确反映呼吸作用的公式是：

A、有机物→二氧化碳+水 B、有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 C、有机物→二氧化碳+水+能量 D、有机物+氧→二氧化碳+水 15．呼吸作用的最重要意义在于（）

A．呼出二氧化碳 B．为生命活动提供能量 C．消耗氧 D．分解有机物

三、简答题

1．下图为呼吸作用的实验装置图，据图回答：

（1）

实验过程中要用黑布遮住大烧杯不让光透过，其目的是不让植物进行呼吸作用。

（2）第二天揭开黑布，小烧杯中的石灰水______，说明大烧杯内的______

浓度大大增加；

（3）将燃烧的木条放入大烧杯中，木条会______，说明大烧杯内的______

浓度大大减少。

2．如下图所示，探究绿色植物光合作用需要的原料；将一盆绿色植物的A、B两个叶片分别用透明玻璃瓶装着密封；其中A的玻璃瓶中盛有氢氧化钾，B的玻璃瓶中盛有清水；下面用木垫垫着；实验前将该装置放到黑暗处一昼夜，然后移到阳光下照射几小时；将两个叶片取下放到酒精中隔水加热，漂洗，再滴加碘液；请分析：（1）、A、B两个叶片经过处理后，A叶片变成色,原因是氢氧化钾吸收了叶片放出的；B叶片变成色，原因是

；利用 A、B叶片实验的目的是为了进行实验；通过探究证明是光合作用的原料之一。

营养物质的运输

一、填空

1．植物的______和______都称为茎，它们都是由______发育成的。

2．种子的胚芽通常发育成植物的______，主干上的芽则发育成______。

3．一般情况下，植物的顶芽总是比侧芽发育得______，顶芽发育______，侧芽的发育往往受到______。

只有当顶芽受到______，侧芽才能迅速地______。

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