幼儿中班教育随笔:理解孩子的自尊心

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幼儿中班教育随笔:理解孩子的自尊心

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序言

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幼儿中班教育随笔:理解孩子的自尊心



幼儿教育随笔:理解孩子的自尊心

今天早晨,孩子们入园时都带来了自制玩具。这种玩具制作方法很简单,就是利用废旧材料,如牙膏盒子,药盒子做一些孩子喜欢的玩具家具等,由于取材方便,制作简单,深得孩子们和家长的喜欢。 孩子们将自己的玩具交给我,都很开心很自豪的告诉我,是爸爸妈妈和他们一起做的。这时,李xx也挤过来,将他的玩具放在我手心,哟,真特别!我仔细一看,用了几个铁盒子做成的,上面还有牙签,看上去像一个皮球。正想问他,他转身去玩玩具了。 等收齐了孩子们的玩具,我作了一下比较,觉得李xx的玩具太具危险性了,因为比较重还有牙签,玩容易造成伤害。我想了想,就随手把牙签拔掉放进了垃圾桶。

课间休息时,李xx忽然拿着那被丢弃的“牙签”,满脸委屈的说:“老师,你怎么把我的东西扔进垃圾桶了呢?这可是我爸爸和我一起做的呀!我顿时意识到自己犯了一个多么大的错误!我伤害了一个孩子的自尊心,我的脸烧的滚烫,诚恳的向他道了歉,并向他解释丢弃的原因。我们经过商量,决定将牙签换成棉花棒,我和李xx起“改装”了这个“球”。



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