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浙江省高考“三位一体”招生模式探索与对策研究

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浙江省高考“三位一体”招生模式探索与对策研究

吕亚平

【期刊名称】《学园》 【年(卷),期】2015(000)023

【摘 要】“三位一体”综合招生评价制度是浙江省近年来对于高考改革的一项重大举措。“三位一体”招生打破一考定终身的制度，实现多样化选拔人才，有利于高校之间竞争，但其还存在着综合测试“战线”长、公平竞争、选拔制度、中学诚信体系建设等诸多问题，需要政府及各高校积极稳妥、渐进式地推进，不断探索与总结完善。

【总页数】3页(P16-18) 【作 者】吕亚平

【作者单位】浙江大学城市学院教务部 【正文语种】中 文 【中图分类】G527 【相关文献】

1.新高考改革背景下的地方师范类院校招生对策研究r——以浙江省为例2.浙江省高考改革对师范生"三位一体"招生的影响与对策3.新一轮高考综合改革背景下中学教学与高校招生的对策研究——以浙江省为例4.多元利益主体视角下新高考改革政策的困境及对策研究

——以浙江省统一高考招生改革为例5.师范类专业“三位一体”综合评价招生模式的探索与实践——以浙江省高校为例


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本文来源：https://www.dywdw.cn/808a582c2d3f5727a5e9856a561252d381eb204d.html

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