2007年湖南高考满分作文赏析《诗意地生活》

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2007年湖南高考满分作文赏析《诗意地生活》





2007年湖南高考满分作文赏析《诗意地生活》

湖南考生

太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看看起来静的生活里奋力地拼搏。若讲诗意地生活,在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫,不是梭罗独居瓦尔登湖畔的孤寂。而是在纷繁现世之中,留一方净土种理想,然后一刻不停去奋斗,直至收成人一辈子一片金黄麦田。

这种生活的诗意正是王国维《人间词语》中人一辈子三境域。 ( 整理)

理想。是第一层境域:“独上高楼,望断天际略”。是理想点燃星星之火,是理想洗去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天际,开始查找之旅。泰戈尔曾讲:“我诗中的天堂正是我心中的理想。”正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。诗意地生活,第一要有一个理想,不论它是黯然依旧光辉,也不论它是微小依旧伟大,若无理想,春天的繁花如何盛开出绚烂,夏日的星辰如何闪耀银辉,人一辈子之路,如何扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄?

奋斗。是第二层境域:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”柳永在


《凤栖梧》中诉讲对伊人的想念,生活的诗意,等待奋斗去实现理想。现世中,诗意地生活,便是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起千层浪来比万丈豪情。昔秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营北击匈奴收复河套,南制百越,收为象郡,奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉,让人一辈子之路越走越宽,承起生命不可承担之重,潇洒自由,犹豫满志,擎起人一辈子一片艳阳天。这等人一辈子,谁人敢讲不诗意?!

收成。是第三层境域:“暮然回首,那人却在灯火阑珊处。”当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天,便是收成的季节。这一片金黄的麦田,折射出一段闪亮的人一辈子之路。且不论这“麦田”是大是小,也不讲这收成是否等值付出,只要是收成,便已是一种结果,成功了,便收成鲜花与掌声,失败了,便收成一段体会几多教训,然后从头再来。就像国学大师季羡林曾讲:“人活一世,就像作一首诗,你的成功与失败差不多上那片片诗情,点点诗意。收成,是收成理想,收成奋斗,收成一段诗意的人一辈子。

我们的生活虽不似李白“人一辈子中意须尽欢,千金散尽还复来”豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收成让它有一片金黄的款款诗意。

用执著打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收成! ( 整理)

点评

文章第一亮明自己的观点,指出理想、奋斗与收成是“诗意地生活”的真谛,然后从三个方面展开论述,最后简明有力地收束全文。文章洁净


利索,结构严谨,内在逻辑清晰,语言流畅、优美。作者有比较丰富的知识储备,在论述中能随时加以引用。

文章的思想比较深刻,作者对“诗意地生活”有比较深入的明白得,观点明确,文章整体上一气呵成,大气而老到。

(湖南师大文学院赵炎秋)




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