【试题】19外国诗两首含答案七年级语文下册

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19外国诗两首

01积累运用

1. 给加点的字注音或根据拼音写汉



忧郁y 0 瞬息sh in r a 2. 选词填空

1 心儿永远BA.渴望 B.向往

3 虽然在这条小路上,很少留下

延绵mi dn 伫立zht zh 0

萋萋q 涉足sh 0 go

诱人y j t D

C •憧憬着未来;现在却常是忧郁

CA.留恋 B .怀念 C.怀恋

2 而那过去了的,就会成为亲切CA.行人 B .人们 C .旅人的足迹

B

3. 下列诗句朗读节奏划分错误的一项是 A .那天清晨/落叶满地 B •忧郁的/日子里须要/镇静 C. 一切/都将会/过去 D .也许/多少年后/在某个地方

解析:B项朗读节奏划分应为:忧郁的日子里 /须要/镇静 4. 普希金在《假如生活欺骗了你》中阐明了怎样的人生态度? 当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼的时候要善于忍耐 盖,快乐的日子终会到来。

5. 朗读诗歌,按要求回答问题。

1《假如生活欺骗了你》中“而那过去了的 ,就会成为亲切的怀恋”“过去了的”指 什么?为什么“会成为亲切的怀恋”?

“过去了的”指“忧郁的日子”; “会成为亲切的怀恋”的原因: 一方面诗人要强调一 种积极乐观的人生态度; 另一方面,人生的体验应该是丰富多样的 ,各种体验都是一笔宝贵 的人生财富,都有助于把握人生,即使是痛苦的,也值得怀念。

⑵怎样理解《未选择的路》中所说的“路”?这里用了什么手法?

诗中所说的“路”,表面上指的是自然界的道路 ,实际上是借自然界的道路来表达对人 生之路的思考。这是一种象征手法。

6. 用诗句中加点的词,写几句诗。 【示例】

假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静: 相信吧,快乐的日子将会来临。 【仿写】

假如同学误解了你,

不要心急,不要生气, 被误会的日子里 须要冷静, 相信吧,水落石出的一天终会来临 7.



,一切都会过去,

我们一定要永葆积极乐观的心态; 生活中不可能没有痛苦与悲伤,欢乐不会永远被忧伤所掩

班级围绕下面一首诗开展朗诵活动 。活动中有一些问题,




请你参与解决。 仰望星空,脚踏实地

沈卓尔 星空,流下了眼泪, 灌溉了我的荒野, 野地里,开满了玫瑰; 大地,洒下了希望,

我的星空,我的大地, 都承载着我的梦想, 我的大地,我的星空, 都张开翅膀,准备起飞! 梦想,长出了翅膀, 在我的星空上翱翔, 翅膀上,闪烁着星光。

⑴朗读诗歌要把握节奏,请用“为下面诗句标明停顿,(要求:只标一处,标在恰当位 ) 都承载着/我的梦想

(2) 在抄写的过程中,某同学故意空缺了两句,请你充分展开想象,仿照画线句子将它 补写完整。

示例:滋润了我的心田,田埂间,满载着春天

(3) 婷婷同学一直想当一名诗人 ,可投稿遭遇几次失败之后,就打算放弃这个梦想。请 你结合诗意,写几句话,鼓励他执着地把自己的梦想坚持下去

示例:婷婷同学,有了梦想要为之奋斗并且执着地坚持下去



,梦想才能变成现实。梦想,

既然长出了翅膀,就让它在你的星空上翱翔吧,我相信你一定能行的!

02拓展阅读

风暴 曰希金

你可看过岩石上的少女 穿着白衣裙,立于波涛上, 当海水在混乱的幽暗里 和岸石游戏,澎湃和轰响, 当电闪以它紫红的光线 不断地闪出了她的形象, 而海风在冲激和飞旋, 扬起了她的轻飘的云裳? 美丽的是这海,狂暴、阴郁, 闪烁的天空没一块蔚蓝; 但相信吧:岩石上的少女 比波浪、天空、风暴更美丽。

【相关链接】 普希金在年轻时结交了一些后来成为“十二月党人”的朋友 二月革命”最终遭到反动政府的残酷镇压

,但他们的进步思想深深地震撼了普希金

期他的作品歌颂自由 、进步 ,反对封建农奴制 ,抨击暴君专制



。虽然“十




8 诗的题目为“风暴” , 自然“风暴”是诗人浓笔描摹的事物 仔细阅读 说说作者 是怎样描摹“风暴”的

抓住了风暴中三个典型形象:在幽暗里和岸石游戏 冲激和飞旋的海风

9.诗人是从哪几个方面来描写少女的?着力刻画了她怎样的形象? 从她的穿着 、站姿、背景等方面来描写的 ,着力刻画了她静穆 、素洁 、勇敢的形象 10.诗中所写风暴对表现少女有什么作用? 以狂暴的风暴来衬托少女柔韧而有力的美

11 “风暴”和“少女”这两个形象有什么寓意?表达了诗人怎样的感情? 系普希金的生活时代背景思考 ,普希金生活在俄国大革命时期

提示:联

澎湃和轰响的海水;紫红的闪电;

“风暴”象征革命浪潮; 概的赞扬之情



的气“少女”象征革命者。表现了诗人对革命者坚定的信念 、英勇

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