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班级德育工作总结 高472班 赵春芳 一个学期过去了,回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训，利于今后工作，现总结如下: 一、加强班级常规管理 1、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过多种方式,注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。 2、有效地利用好每周一的班会课.学习有关的安全知识，根据本班的实际情况组织相应的主题班会,比如,学习经验交流会，学习习惯或养成教育等内容的讲座,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。 3、继续加强班干部的培养和锻炼,使他们学会积极主动处理和应对班务。进一步对班干部进行定期培训指导,利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。进一步完善班级管理体制,让学生成为班级管理的主体，提高他们自主管理意识和能力，经过半个多学期的努力,逐步提升了班干部的工作能力、责任心，并进一步带动了班风学风的好转. 4、加强常规教育。强化学生的纪律观念,及时发现问题和解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，强化他们的明辨是非的能力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。 二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围 1、建立良好的课堂纪律和秩序。良好的课堂学习气氛,为教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障.引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业.严格要求学习委员和课代表从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动.指导学生如何在课堂上认真听讲,使他们善于在堂上做笔记，提高课堂的学习效率,从而使学生养成良好的学习习惯。 2、养成学生专心学习的习惯.无论是自习课,还是老师上课，禁止学生往窗外看,否则,予以严厉批评。同时，鉴于本班学生的具体实际情况，在自习课上，禁止学生进行讨论。 3、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。 4、班级树立学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作， 三、加强暂时差生教育,防止新的差生出现 1、深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,争取做到因材施教，对他们处处真诚相待,时时耐心引导，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友.及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时,还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 2、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。 3、采用家校共育途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。 以上是我对这一学期以来来班主任工作的总结。在这短短的一学期时间里,班级取得了一些成绩,主要得到校、年级组领导的指导，其他班主任和同事们的帮助。我将更加努力工作，争取取得更好的成绩！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/814b7d64f6335a8102d276a20029bd64783e6237.html
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2022-03-20
