关于眼泪的随笔

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关于眼泪的随笔

眼泪它是什么?它是一颗水晶,在它里面蕴涵着一个五彩缤纷的世界;它是一个百宝箱,在这里面有无数的宝物;它是一滴咸水,在它的最深处却是隐藏着的快乐、幸福的味道。 眼泪伴着我们走过一生,它既是我们的美丽,又是我们的悲伤,还是我们的朋友。 每当,我们难过、伤心时,它会滚出来,分担我们的痛苦,把我们的痛用它那咸咸的味道裹走。这时,我们的心情突然轻松起来,把脸上的眼泪一抹,又在脸上浮现出快乐的笑脸。每当,我们兴奋、激动时,眼泪又出现在我们的脸上,留下了两条闪烁的银路,它正是我们快乐的见证。

眼泪是神圣的,它是人类善良的象征。看到同胞们遭受的苦难,我们会情不自禁的掉下眼泪,同情心便化作眼泪流出来……眼泪是可贵的,它是人间真情的源泉。游子回到慈母身边,能有什么话语来传达深深地思念之情?这时,只有眼泪能揭示藏在心里的那份思念之情,不须太多的话语……眼泪是珍贵的,它是人重新开始的机会。曾经,有一位警察对我说:“在监狱里我看到最多的不是囚犯,而是眼泪。”是的,眼泪是囚犯懊悔的表现,是家人痛苦的体现。在那一刻,还有什么能表达内心的痛楚呢?

眼泪是可贵的,它可以感化人的心灵;眼泪是神圣的,它可以洗濯我们的心灵的污秽;眼泪有一种强大的、不可抗拒的力量,它可以鞭策我们、改变我们。

眼泪的味道咸中有苦,却有快乐的声音和幸福的滋味,它构成了一个美丽的、完美的人生;幻化成一个美好的、美妙的梦;拼奏成一谱快乐的曲子。阳光透过眼泪组成的三棱镜,发散出世界上最美丽的彩虹。眼泪是彩虹的铺垫。 眼泪是神秘的,没有人能知道它的来龙去脉。 !多么神奇的眼泪!

每一个人都流过泪,有时是喜悦,有时是悲伤的泪,有时是悔恨的泪,在我的记忆中,我就流过一次喜悦的泪。

我从小,字就写的不错,可不是我自夸,同学们都羡慕我,我可不是天生就写的好的,大家都知道每个人的优点和缺点都是自己养成的,我常常被练写字累的腰酸背痛,我想休息一会儿,可是手不听使唤,有时为了写好一幅好字,常常放弃许多休息的时间。“功夫不负有心人。”我的字终于获奖了,当语文老师告诉我这个好消息时,我的眼眶一下子湿润了,接着泪水像断了线的珠子不停的滚落下来,怎么忍也忍不住,透过眼前薄薄的雾,我仿佛看见了我拿着笔,刻苦努力的写着每一个字的场景,看到了我放弃课余时间,认真写字的画面,看到了我为写好每一幅而废寝忘食的情景。我突然明白了一个深刻的道理:滴水能把石穿透,万事功到自然成。是啊,只要刻苦努力,付出艰苦的劳动,再难的题,再困难的事做起来也会易如反掌。


通过这次的眼泪,我不但知道了“做什么事都要刻苦努力,才能取得成功”这个道理,而且更加在心中坚定了自己的信心,在以后的学习中不能骄傲,刻苦努力,付出比别人多的努力,洒下比别人多的汗水,只有这样,在成功的道理上才会比别人走得远,我觉得,今天的眼泪是有意义的,眼泪没有白流。

屋外的雨飘零在空中,敲打着玻璃,沙沙沙,她跳过最后一只圆舞曲,扰乱了我的清梦。她是上帝的眼泪,却不显忧伤。看着窗外昏暗的天空,倾听着雨的声音,满天的雨丝拨动了我内心的旋律,看者匿影藏行的雨丝,我在为这菲菲的雨天忧

虑,我听着这首曲子。我黯然了,竟情不自禁地回忆起小学的往事,翻开一页页的练习册,里面记载着,我们每一个微笑,每一滴眼泪。

走进教室空气中弥漫着一种紧张的气氛,同学们的脸上都是一副愁眉苦脸的表情,那是因为这是我们在小学的最后一天,葛老师走上讲堂,和昔日一样摆出一副严肃的表情:“这是你们在小学的最后一天,你们马上就要进入初中,六年下来,我虽然对你们有些严格,我也知道你们埋怨我给你们的作业太多,压力太多,但这都是希望你们好……”突然老师哽咽住了,我清清楚楚的看见老师的眼泪在眼眶中打转,老师的眼圈都红了,她好像为了不让我们伤心,就借口说出去接个电话,但是我又看见老师走出教室,用手快速的抹掉脸上的泪珠,我没有想到,一向被我们称为女强人的的葛老师竟然哭了,老师从来没有在我们眼前哭过,除那次以外……

那是一个风和日丽的一天。语上可是,葛老师不在,大家都乱成一盘散沙,教室里的说话声很大,就在这时,葛老师突然的冒了出来,抓住了几位调皮捣蛋的家伙,老师用戒尺打了他们的手掌,打了一半,老师竟然哭了,红着眼圈对我们说,你们太让我失望了,便跑出去了们沉默了,不像刚才一样的那么吵,我们都低下了头,那几位调皮捣蛋的坏家伙,也小声的抽泣起来……

当当当,钟声敲了8下,老师回来了,又接着说,但我一句话也没听进去,只是觉得鼻子酸酸的,眼泪从眼眶中流了出来,我抬头看时,很多同学都哭了。那一滴眼泪,我会记住的。

您的阅读,祝您生活愉快。


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