学雷锋做好事主题班会教案

2022-07-27 03:07:18 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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学雷锋做好事主题班会教案

活动目的：

1. 通过雷锋的生平简介及其真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服

务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2. 医用介绍、讨论、评议等形式，使学生知道雷锋叔叔已在班集体中生根发芽，开花

结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动准备：

1.收集雷锋生平、故事、格言。 2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动过程：

一、导入班会主题。

1. 班主任播放《学习雷锋好榜样》歌曲。

提问：你知道这首歌的主人公是谁吗？ 2. 揭示班会主题：学雷锋做好事二、介绍雷锋生平。

1. 请一个同学上讲台介绍雷锋生平。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的解放军战士。雷锋叔叔因公牺牲时年仅22岁。

2. 听了雷锋叔叔的生平介绍，你有什么感想？三、讲雷锋故事。

1. 请几个同学上讲台讲雷锋故事。

（1）五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了

几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把他们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！”

（2）五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几

个干馒头就披上雨衣上路了，路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把他们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！” 2.小组讨论：听了雷锋叔叔的故事，你觉得学习他什么精神？四、朗诵雷锋语录。 1. 朗诵雷锋语录。

1) 我愿永远做一个螺丝钉。

2) 谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

3) 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在

一起的时候才能最有力量。

4) 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

5) 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

6) 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

7) 有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

8) 一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

9) 钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

2.小组交流：你最喜欢那句语录？从中应学习什么？五、夸夸身边的小雷锋。

你的周围有那些小雷锋？夸夸他们的事迹？六、教师总结。

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