幼儿园户外拓展游戏案例

2023-04-24 01:07:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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幼儿园户外拓展游戏案例



幼儿园户外拓展游戏案例 一、主题

幼儿园户外拓展游戏

二、案例背景

拓展教育是一种新型教育模式,主要是通过身体、情感、智力等方面的体验式活动,培养幼儿的团队合作精神、情感体验和交际能力等。在现代社会,由于幼儿教育中重视学科知识传授,而忽略了幼儿个体的发展,越来越多的幼儿园开始关注幼儿拓展游戏。幼儿园在户外拓游戏中通过团队建设、体验活动、互动交流、经验总结等环节,促进幼儿全面的个体性发展。因此,户外拓展游戏幼儿教育中有着重要的作用。

三、组织实施


1、时间安排:根据幼儿园教育活动时间表,安排适当的时间进行户外拓展游戏,每次不超过3小时。

2、场地选择:在幼儿园附近选择公园、山林等户外自然环境作为游戏场地,并根据不同的游戏和活动安排不同的区域。

3、安全措施:在游戏前,教师应对所有设备和环境进行安全检查,并在现场按规定布置警示标志,加强监护;教师应随时关注孩子的安全状况,及时发现问题并进行处理。

4游戏内容:

a) 团队建设:通过幼儿园大规模的团队游戏,促进幼儿之间的沟通、情感建立和合作精神。

b) 体验游戏 包括角色扮演、密室逃脱等活动,让幼儿在游戏中学习生存、合作、竞争和解决问题的技能。

c) 互动交流: 让幼儿们主动参与、分享和交流,促进彼此的人际交往和情感沟通。

d) 经验总结:在游戏后,教师引导幼儿把自己的体验、感悟和收获总结,让幼儿懂得自我反思和提高。


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