瞧我们这个班

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这个,我们

1、瞧,我们这个班:我们的班级是个人才荟萃的集体,我们班的知名人士,算一算,还真能凑个“小小八大家”呢!他们特长各不相同,让我介绍一下吧!

班上的风云人物要数魏爽了。她是老师的得力小助手,也是班上的领袖。刘老师对她赞赏有加,纪律由她主管。班上调皮的男生对她是满肚子的怨气,但又不敢发泄出来,只能在背地里喊她“魏老虎”。有一次,一个男生吃了熊心豹子胆,在她背后大叫:“魏老虎!”魏爽先是丈二和尚摸不着脑袋,然后豁然开朗,大叫:“谁敢在太岁头上动土,小子不要命了!”那男生吓得魂飞魄散,一溜烟没影了!

看!坐在最后一排那个虎头熊腰的男生是“小作家”田耀天,他博古通今,下笔如神,写得文章想像丰富,短小精悍,文采优美,读起来琅琅上口,百读不厌。

我们班的夏金铎风华正茂,是个有“个性”的“小书法家”。他的书法功力十分深厚,将“钢”和“柔”两体结合,使得“钢”中有“柔”“柔”中有“钢”!字迹入木三分,笔走龙飞。看过他字的人,无不赞叹不已!他真是一位别具一格,不可多得的书法家!当他面对赞誉时,总是幽默风趣地说:“受之有愧!受之有愧! “床前明月光……”咦?这朗朗乾坤,谁在读书?原来是谭阔呀!她可是我们班大名鼎鼎的“才女”。她在作文、诗歌、小小说、绘画、数学英语等方面都有自己的一席之地,绰号“全能王”。她可是闻鸡起舞,每天通宵达旦地学习。这位多才多艺女孩有一张白净而清秀的脸,高高的鼻梁上架着一副高度近视镜,外表给人一种十分弱不禁风的的感觉,好似红楼梦中的林黛玉。在这次期中考试中,她以语文第一,数学第二,英语第三的好成绩为半学期作了个总结。

再向你介绍一位文质彬彬的男同学。他叫高安,平时爱耍个性,喜欢打乒乓球。他打球抢冲抢攻,板力沉重,打出的球好像重炮一样在对方台面上爆炸。而且他直板正胶,忽而挑上一板,忽而大板扣杀,频繁变线,声东击西。可谓所向披靡,天下无敌!

那个爱发呆的小女孩,便是久仰大名的“小画家”陈虹竹,她画的画惟妙惟肖,在我们学校可是数一数二,颇有名气!擅长水彩画和油画,哎!那简直是活灵活现,栩栩如生!

能说会道何尝不是一件好事?我们班的张龙就是“说书派”的一员。他废话连天,被挖苦为“名嘴儿”。但是他学富五车,尤其是对语文!可惜他写起来却驴头不对马嘴,张龙为了扳回颜面,却说:“君子动口不动手!小人动手不动嘴!如果我写了就动手了,动手了就成小人了!我才不愿意当小人呢!

最后一位当然是体育健将——何继业了。他呀!体格强健,四肢发达,头脑聪明,为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳!

这些“活宝”虽为班级争得不少荣誉,但也离不开刘老师的辛勤培育!我虽然不是她心目中最好的学生,但她却是我心目中最崇敬的老师!她平时对我们总是和蔼可亲又不失威严。

在老师们的谆谆教诲下,相信我们班的同学都能今天上双语,明天上一中! 2、嗨,我们这个班!嗨,我们这一班,团结合作,无往不利。“加油,加油……”你瞧我们班上的加油声,如雷声般响亮,震耳欲聋。

那是一年一度的校运会,那边的篮球场,我们三班众好汉和二班在争夺冠军宝座。我班的啦啦队长张欣禹带领队员高呼口号:“三班出马,一个顶三。”班主任付老师在一旁攥着拳头,目不转睛地盯着赛场,加油声也络绎不绝地从她口中传出。众球员精神也为之振奋,个个冲锋陷阵于球场上。“好啊!”话声伴随着我班队员张云程。 “赢啦!”随着裁判的口哨响起,我们班的同学拥入赛场,抱起张云程,心情异常激动。

再看那边的踢毽子比赛,围观观众多不胜数,将我班的何文闯团团围住。但大家十分自觉,只是提心吊胆地看着,不敢发出一丁点儿声音,连鸟儿也只是呆呆地立在枝头,伸着头盯着毽子。“他都踢了200多下了,顶上别人3倍了!“嘘,小声点。”我与白文圣在一旁小声议论着。“唉,只有253下!”忽然毽子掉了,文闯似乎不满足,只是摇头叹道。结果自然是我们班大获成功。 “田径比赛快开始啦,赶快过来占个好位置。”两个人大声叫道。我的心呼通呼通地跳着,都快跳出来了。“请400米的第一组选手到赛道旁预备。”我也是选手之一,急急忙忙地跑到起点。糟了,我的腿有点发抖,手心也全湿了。赛道两旁的观众议论纷纷,但我无暇顾及,嘴中只喃喃念道:“一开始别用尽全力,转弯时切内道,注意……”“各就位!”身后传来裁判的声音。“砰——”枪声响起,我也奔出跑道。风从我耳旁吹过,我把身旁一切都扔到脑后,尽情狂奔。但刚跑完200米,我就屈居第二。“加油,加油。”忽然声音从身后袭来。我顿觉全身充满力量,奋力追上去。只剩150米了,我与第一名拉近了差距。100米,糟了,第三名也与我持平了。50米,我努力将第三名甩到身后,但仍与第一名有差距。10米,糟了,追不上了。5米,戏剧性的一幕上演了:第一名两脚一软,摔倒了。0米,我赢了。我们班一阵狂呼:“好,韩思淇万岁。”大家一拥而上,抱着我大声叫道。 果然,我们班勇夺桂冠。瞧瞧我们这一班,真是藏龙卧虎,人才辈出。

3、啊!我们这个班:我们这个班是一个很有意思的班,里面名人众多,瞧,那里走来一群人,走到最前面的是火车头黄老师,她是一位要求非常严格的教师,记得以前,数学课上到了一半时,我就分散了注意力,悄悄的和同学讲起话来,当我讲得正高兴时,我偷偷的抬起头望了你一眼,这时您会用一种威严的目光向我投来,那目光仿佛像一把利剑,警告着我要管住自己,认真听课,在老师的威严目光下,我十分愧疚,赶紧坐好,认真听课。 黄老师也有笑的时候,她笑起来向一位慈祥的老奶奶,记得有一次期末考试,我们全班同学都不知道结果怎样。通报成绩时,您带着微笑走进教室,露出了两个小酒窝,此时大家都知道了这次考得还好,啊,老师的笑还可以报喜呀。

紧接着是一班之长王鹤冰,她说起话来,总是让同学们佩服,她为了同学们和她一同进步,她很早来到学校,为差生补课,年年都得到了表扬。

接着是语文大王?姜力萁,老师提问,她从来都是第一个举手,妙语连篇,得到了大家的好评。她有一个特长,就是电视上的相声,他没有一个不知道,经常逗得同学哈哈大笑。

最后是“大猩猩”邱羽皓,他个儿高大,是篮球场上的健将,只见他猛的一跳,一个灌篮,球又进了。


紧接着是本人王小彤,我学习成绩很好,做作业很认真,经常受到表扬,我写作文,写的还不错,经常受到老师的表扬,但我从不骄傲,因此我是我们班的副班长。

我们班男生经常和女生发生口角之争,但每到要进行比赛时,男生和女生团齐心协力,发奋练习,终于取得了第一名,要唱歌比赛时,男生和女生齐心协力,一起努力,又为班上挣了一面奖状。

这就是我们班,一个充满欢乐和勤奋向上的班。我们这个班的特点啊!调皮、认真、团结,真可谓五花八门,处处飞扬着青春的息。我们也非常自豪地说:“嘿!我们这个班。

4、嘿,我们这个班:嘿!我们这个班,是一个思维极其活跃、很调皮的班级。一天,数学老师正在讲台上说到了关于人生哲理的话题。她说:“同学们,要努力学习啊!否则就对不起老师,对不起……”正想说“家长”的“家”字,不知何方传来了响声:“对不起父老乡亲,对起祖国……。”这时全班爆笑,面对如此局面,数学老师无可奈何,也禁不住笑了。我们就是在这样的欢笑中努力学习的,真是“学习中快乐,快乐中学习” 嘿!我们这个班,是一个认真学习的班级。放眼望去,同学们个个都冥思苦想地挑战着“拦路虎”。即使是课余时间,教室里的很多“老兄”却还在“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。再看看,同学们虚心求教,不弄清楚决不善罢甘休。一到考试成绩出来,个个顶呱呱真是“后来居上”啊!

嘿!我们这个班是一个团结的班集体。在拔河比赛中,参赛队员在赛前就亲热地抱在一起,眼神也交织在一起,而且都迸发出团结的火花。上场了,我们手接着手地紧握绳子,脚并着脚地向后发力倾斜身体。随着裁判一哨声响起,我们趁对手一时没注意就奋起发力。啦啦队呢!也同时一声巨响:“加油!加油……”可由于我们班同学个子小,力量悬殊,我们无法趁机把红标拉到胜利之线,反而被对手慢慢地拉回去了。这时,我们也毫不放松,又到疆持的阶段。这就要看谁形成的合力坚持得久了,我们手疼得厉害了,脚也破皮出血了,却毫无在意。对手有些同学疼得放手了。最后,我们胜利了,又抱在一团了。

5、唉,我们这个班:倒计时,离小学毕业考试只剩下一个学期了。众生见风就是雨,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。尽管女王陛下黄老师已放出圣旨:“凡顶风作案者,杀无赦!”但众生依旧抱着语文数学书见周公了。那些个什么电脑、体育、音乐课……全被众生发红牌出局。现在就让我给各位介绍我们班的两位“英雄人物” 英雄人数学1号——刘一鸣,此人在我们班是出了名的数学天才,当然世界上最伟大的发明家——爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”所以老刘每节体育课都带着数学本子下去,老师一说解散,他便马不停蹄地写起作业来,有时,在教室里,老刘也当起了坏学生起哄,搞得几节体育课都被他“偷桃换李”改成数学课,以至于体育老师都对他发出黄牌警告,数学老师犹如活人见阎王——哭也不是,笑也不是,唯独他老刘自鸣得意。

英雄人物语文2号——孙贺文,此人在语文簸峰上独领风骚。他写的作文可谓是龙飞凤舞,天马行空,生花妙笔……众生啧啧称赞,惊叹不已。可是他却自愿当上电脑课上的捣蛋大王,公然与大众为敌,抵制那让人欢喜让人忧的电脑,连电脑课上的刺儿头班长也拿他没辙。众生众说纷芸:有的说“这世道,居然还有不爱电脑的人?”有的说“何适怪才,怪才?!”还有的说“小不点何适用是什么妙计,竟然把电脑关了禁闭?”每当上电脑课时,“大师”便拍拍屁股,带着让他痴迷的作文书,冒着被电脑老师判死刑的危险,假借“人有三急”的名义,一溜烟跑出了教室……

众生对于这种现象皆皆效仿,对于那些“傍门佐道”(副科)抛到脑后,义无反顾地演绎起对语文的执迷不悟。唉,我们这个班……

6、唉,我们这个班:我们这个班呀,对于学校来说,可是无人不知的“双面班级”。为什么这么说呢? 上学期,我们班的纪律,学习都很优秀,学校的“流动红旗”几乎是我们的“囊中之物”,毫不“快哉”。为此,校长经常当这全校师生的面表扬我们,还要全校学生把我们当榜样,向我们学习。每当这个时候,我们班的同学们就会产生一种骄傲的情绪,还时不时地向其他班级示威,那个得意劲儿,简直是无法形容。 俗话说“好景不好,乐极生悲”。这句说得太对了,正好是我们班同学这学期的写照。 这学期,同学们并不像上学期那么“安份守己”,开始“蠢蠢欲动”了。瞧!午读的铃声响了,一些男“同志”还在教室外“任我逍遥”。这时,我站在教室外,斜着眼睛看着他们,并放射出360℃的“高温火焰”,某男生好像感觉到了身后阴森森的气息,转过身来,刚好撞见我那气得发黑的脸,好家伙,竟然敢又转回去。我有些“火冒三丈”想:臭小子,竟敢无视我的存在,今天是本小姐值日,看我不修理你们!想罢,便走到那几个男生跟前,挤出了我那“杀人的微笑”,阴险的说:“今天天气很好哦,好得让你们的耳朵出‘状况'啦,把钟声当成了交响乐,听说校长要帮你们洗耳……”话还没说完,几个男生就一溜烟地跑回了教室,看了这情景,我有一点小小的得意,想:哼,跟我斗,还嫩了点!

回到教室后,只听到喧闹声响成了一片,我像往日一样用小棍子敲了敲讲台,想让他们安静下来,没想到他们说得更上瘾了,让我都不由地有些敬佩他们的“口才”了。于是,我使出了我的绝招,“狮子吼”——安静!一句话下,刚才还在说话的同学们顿时安静了下来,各自拿起自己的作业来做。刹时,教室静的有些令人“毛骨黯然” 过了一会儿,听见了“磕磕磕”的响声后。我转身一看,原来是几个男生在玩石头,我走到他们座位前。唧哩吧啦地扔出一大堆话,那几个男生使劲儿地捂住自己的耳朵,最后忍不住了,只好向我求饶:“班长大人,饶了我们吧,您的‘嘴功’实在是太厉害了”顿时,全班哈哈大笑,我只好努力地克制自己别笑,说:“行,要是再打扰了同学们,‘班法’处置。”他们听完后,连连点头。可谁知道,他们的记性简直比狮子还差,刚才说什么来着?这时却又说起话来了!

唉,我们这个班呀,实在是令我头痛啊!


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