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关于开拓创新的成语大全 导语：对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。下面是语文小编收集整理的关于创新的成语，欢迎大家阅读参考! 关于创新的成语【1】? ? ? ? ?不甘示弱 百折不挠 追根问底 标新立异 独树一帜 改天换地 积极进取 继往开来 力争上游 只争朝夕 自强不息 毛遂自荐 百尺竿头 更进一步 别具匠心 别具一格 不甘后人 不屈不挠 戴月披星 滴水穿石 发奋图强 发愤忘食 革放鼎新 坚持不懈 苦心孤诣 一往无前 人定胜天 不知寝食 风雨无阻 心坚石穿 水滴石穿 求索不止 关于创新的成语【2】 别具慧眼：慧：聪明，有才智。具有独到眼光，高明的见解。 出处：宋·叶寘《爱日斋丛钞》：“(杨万里)又有《送彭元忠》诗：‘近来别具一只眼，要踏唐人最上关。’” 长算远略：犹言深谋远虑。 出处：宋·洪迈《容斋续笔·名将晚谬》：“搴旗陷阵，将军事也，长算远略，老夫事也。” 登山小鲁：比喻学问既高便能融会贯通，眼光远大。 出处：《孟子·尽心上》：“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。” 独具只眼：具有独到的眼光和见解。形容眼光敏锐，能看到别人不易发现的事物。 出处：宋·杨万里《送彭元忠县丞北归》诗：“近来别具一只眼，要踏唐人最上关。” 放眼世界：放眼：放开眼界，目光不局限在狭小范围内。放开眼界，纵观天下。也作“放眼乾坤”。 出处：元·张养浩《过李溉之天心亭之二》：“放眼乾坤独倚栏，古今如梦水云间。” 高明远识：高明：(见解或技能)高超。远识：远大的眼光。指见识高远。亦作“高明远见”。 高瞻远瞩：瞻：视，望;瞩：注视。站得高，看得远。比喻眼光远大。 出处：汉·王充《论衡·别通篇》：“夫闭户塞意，不高瞻览者，死人之徒也哉。” 开阔眼界：指对事物的看法不要太拘束，局限于狭隘的范围内，眼光要放宽。 趋时奉势：迎合时尚，依附权势。多用作贬义。同“趋时附势”。 出处：明·冯梦龙《警世通言》第六卷：“若是他得了官时去看他，教人道我趋时奉势。” 趋时附势：迎合时尚，依附权势。多用作贬义。 出处：宋·朱熹《朱子语类》卷七十：“如此人趋时附势以得富贵而自为乐者也。”元·刘壎《隐居通议·经史二》：“盖趋时附势人情则然，古今所同也。何责于薄俗哉?” 深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远。 出处：汉·贾谊《过秦论》：“深谋远虑，行军用兵之道，非及曩时之士也。” 深谋远略：指计划得很周密，考虑得很长远。 出处：汉·贾谊《过秦论》：“深谋远虑，行军用兵之道，非及曩时之士也。” 深图远算：指计划得很周密，考虑得很长远。同“深谋远虑”。 深猷远计：指计划得很周密，考虑得很长远。同“深谋远虑”。 识时达变：认清时势，通达权变。 识时达务：认清时势，通达事务。 识时通变：认清时势，通达权变。同“识时达变”。 适时应务：适合时宜，顺应世务。 随俗浮沉：自己没有一定的想法，随着潮流走。 出处：汉·司马迁《报任少卿书》：“故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。” 与时推移：随着世道的变化而变化以合时宜。 出处：唐·李白《冬夜送烟子元演隐仙城山序》：“吾不凝滞于物，与时推移。” 与时偕行：变通趋时。 出处：《易·损》：“损益盈虚，与时偕行。” 与世推移：随着世道的变化而变化以合时宜。 出处：《楚辞·渔父》：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。” 渊图远算：深谋远虑。 出处：《南齐书·高帝十二王传论》：“世祖顾命，情深尊嫡，渊图远算，意在无遗。” 远见卓识：有远大的眼光和高明的见解。 远谋深算：犹言深谋远虑。 出处：叶圣陶《冥世别》：“他们这样说，就见得我们的行动都出于他们的计划，他们有何等的远谋深算。” 远瞩高瞻：犹言高瞻远瞩。 出处：清·黄钧宰《金壶浪墨·平山堂》：“既而惮其劳也，携筇散步，随意所之，远瞩高瞻，不复造极。” 识时务者为俊杰：意思是能认清时代潮流的，是聪明能干的人。认清时代潮流势，才能成为出色的人物。 出处：《三国志·蜀志·诸葛亮传》裴松之注引晋习凿齿《襄阳记》：“识时务者，在乎俊杰。此间自有伏龙、凤雏。” 人无远虑，必有近忧：虑：考虑;忧：忧愁。人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光，周密的考虑。 出处：《论语·卫灵公》：“子曰：‘人无远虑，必有近忧。’” 关于创新的名言 1、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。---xx 2、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。---xx 3、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。---陶行知 4、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。---陶行知 5、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。---爱因斯坦 6、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。---爱因斯坦 7、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。---杨振宁 8、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。---狄德罗 9、竞争优势的秘密是创新，这在现在比历史上的任何时候都更是如此。创造力对于创 本文来源：https://www.dywdw.cn/82f58df8bf23482fb4daa58da0116c175f0e1e9e.html
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2023-03-18
