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初中政史地教研组工作计划模板怎么写 一、抓好业务学习，提高理论素养 1、认真组织学习所执教学科的课程标准，生疏本学期教材内容和特点，把握教材编排体系，弄清教材重难点，制定切实可行的学科教学方案。 2、认真学习训练、教学理论，更新教学理念，主动转变教学方式和学习方式。在课堂教学中改过去的“填鸭式”为“启发式”、“激导式”等，体现老师的主导作用;重视学法的指导，在教学过程中接受应用思索评价法、分析归纳法、自主探究法、总结反思法等培育同学自主学习、合作学习、探究学习的力气，让同学从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为真正的学习的主人。 3、鼓舞组内老师在教学中不断总结、反思，积累点滴阅历，撰写教学随笔和阅历文章，力争有论文发表，主动完成新视野博客圈规定的博客任务。 二、抓好课堂教学，提高学习效率 1、开展组内听评课活动，把听课、评课的活动时常化。要求每位老师认真听每一节课，并且课后要相互沟通，要求每位评课老师依托训练教学理论从不同角度指出其课堂教学的闪光点和不足之处，坦率而真诚地相互沟通看法并提出 1 / 3 自己的见解和建议。教研组负责组织好学校支配的听评课活动。开课老师必需做好细心预备，要注入课改理念，确保教学效果，确保活动质量。听评课要达到规定节数，并做好详细记录，主动开展网上教研活动。 2、坚持老师间随堂听课。组内老师应加强学习相互沟通，相互听评课。随堂课更能体现老师教学特色，也能反映出平常教学中存在的问题，课后听课老师应准时和讲课老师相互沟通研讨，相互促进，共同提高。 3、主动学习、利用现代训练远程训练技术手段为教学服务，充分发挥部分老师精通电脑的作用，带动、关怀全组成员特别是中青年老师尽快地把握现代训练技术，学会整合教学资源，学会制作教学课件，并尽快地运用到课堂教学之中，以加强课堂教学的生动、形象性，来激发同学的学习兴趣。 三、落实教学常规，关心教务处做好教学常规检查和期中、期末两次教学质量检测工作 四、重视毕业班教学，打好复习攻坚战 毕业班老师要加强对初三毕业班考试中常消逝的问题争论，进行有针对性的训练，加强对基本功较差同学的学习力气的争论，切实做好“扶优辅中稳差”工作，要培育尖子生，让他们精益求精，严中求严;要做好中等生的辅导工作，促进平衡进展;要重视转化后进生的思想工作，让他们仔认真 2 / 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/83b48872a6e9856a561252d380eb6294dd8822b0.html
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2023-02-09
