高一数学的期中知识点是哪些

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高一数学的期中知识点是哪些

学会觉察问题,并重视质疑在学习中常看到成果好的同学,总是有很多问题问老师。提出疑问不仅是觉察真知的起点,而且是发明创造的开端。以下是我给 1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。

2、集合的中元素的三个特性:

大家整理的〔高一数学〕的期中学问点整理归纳,希望大家能够宠爱! 高一数学的期中学问点整理归纳1

(1)算法概念:在数学上,现代意义上的算法通常是指可以用计算机来解决的某一类问题是程序或步骤,这些程序或步骤必需是明确和有效的,而且能够在有限步之内完成. (2)算法的特点:

有限性:一个算法的步骤序列是有限的,必需在有限操作之后停止,不能是无限的.

确定性:算法中的每一步应当是确定的并且能有效地执行且得到确定的结果,而不应当是模棱两可.

顺序性与正确性:算法从初始步骤开始,分为若干明确的步骤,每一个步骤只能有一个确定的后继步骤,前一步是后一步的前提,只有执行完前一步才能进行下一步,并且每一步都精确无误,才能完成问题.

不性:求解某一个问题的解法不愿定是的,对于一个问题可以有不同的算法.

普遍性:很多具体的问题,都可以设计合理的算法去解决,如心算、计算器计算都要经过有限、事先设计好的步骤加以解决。 高一数学的期中学问点整理归纳2 一、集合有关概念



1.元素的确定性;2.元素的互异性;3.元素的无序性

说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。

(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素。

(3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样。 (4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。

3、集合的表示:{…}{我校的〔篮球〕队员}{太平洋,大西洋,印度洋,北冰}

1.用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5} 2.集合的表示〔方法〕:列举法与描述法。 留意啊:常用数集及其记法: 非负整数集(即自然数集)记作:N

正整数集N_N+整数集Z有理数集Q实数集R 关于属于的概念

集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a于集合A记作a∈A,相反,a不属于集合A记作a?A

列举法:把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上。

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描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方 表示过(x1,y1)(x2,y2)的直线

法。用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。 语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

数学式子描述法:例:不等式x-32的解集是{x?R|x-32}{x|x-32} 4、集合的分类:

1.有限集含有有限个元素的集合 2.无限集含有无限个元素的集合

3.空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5 高一数学的期中学问点整理归纳3

1:一般式:Ax+By+C=0(AB不同时为0)适用于全部直线 K=-A/B,b=-C/B

A1/A2=B1/B2≠C1/C2←→两直线平行 A1/A2=B1/B2=C1/C2←→两直线重合 横截距a=-C/A 纵截距b=-C/B

2:点斜式:y-y0=k(x-x0)适用于不垂直于x轴的直线 表示斜率为k,且过(x0,y0)的直线

3:截距式:x/a+y/b=1适用于不过原点或不垂直于x轴、y轴的直线 表示与x轴、y轴相交,且x轴截距为ay轴截距为b的直线 4:斜截式:y=kx+b适用于不垂直于x轴的直线 表示斜率为ky轴截距为b的直线 5:两点式:适用于不垂直于x轴、y轴的直线



(y-y1)/(y2-y1)=(x-x1)/(x2-x1)(x1≠x2y1≠y2) 6:交点式:f1(x,y)_m+f2(x,y)=0适用于任何直线 表示过直线f1(x,y)=0与直线f2(x,y)=0的交点的直线 7:点平式:f(x,y)-f(x0,y0)=0适用于任何直线 表示过点(x0,y0)且与直线f(x,y)=0平行的直线

8:法线式:x·cosα+ysinα-p=0适用于不平行于坐标轴的直线

过原点向直线做一条的垂线段,该垂线段所在直线的倾斜角为α段的长度

9:点向式:(x-x0)/u=(y-y0)/v(u≠0,v≠0)适用于任何直线 表示过点(x0,y0)且方向向量为(u,v)的直线 10:法向式:a(x-x0)+b(y-y0)=0适用于任何直线 表示过点(x0y0)且与向量(ab)垂直的直线 11:点到直线距离

P(x0,y0)到直线Ι:Ax+By+C=0的距离 d=|Ax0+By0+C|/√A2+B2 两平行线之间距离

若两平行直线的方程分别为: Ax+By+C1=OAx+By+C2=0 这两条平行直线间的距离d为: d=C1-C2/√(A2+B2)

12:各种不同形式的直线方程的局限性:

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p是该线

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