【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《病句讲义》，欢迎阅读！
(一)语序不当 ⑴定语、中心语错位 ①由于纺织工人努力提高产品质量，我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。 ②巴金的晚年，仍然文思敏捷，精力充沛，写了许多优秀作品。 ⑵定语、状语错位（定语错放在状语的位置上或状语错放在定语的位置上） ①夜深人静，想到今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。（一连串应放在事情前作定语） ②飞快的18次特快列车向北京奔驰。（飞快的应该放在向北京前作状语） ⑶状语、补语错位 ①李汉阳活龙活现讲岳飞。（“活龙活现”是指讲的结果生动形象，应放在补语的位置，改为“李汉阳讲岳飞讲得活龙活现。”） ⑷状语、中心语错位 ①十年浩劫给一些青年带来的创伤，是难以一时愈合的。（难以后要加动词性宾语，如难以形容、难以愈合、难以置信。通常动宾之间不插入状语，应改为一时难以弥合。） ⑸多层定语语序不当 ①校长、副校长和其他学校领导出席了这届迎新会。（有歧义） ②年轻美丽的美国海军陆战队上尉鲍勃的妻子莎莉，依依不舍地送走了自己的丈夫去前线。（定语排序错误） ⑹多层状语语序不当 ①为了争取高速度，我们必须狠抓科学技术的现代化，把国民经济用先进的科学技术搞上去。 补充：多重定语的排列顺序从最外层算起，一般次序如下： ⒈表示领属关系的词语（表示“谁的”） ⒉表示时间，处所的词语（表示“什么时候”“什么地方”） ⒊量词短语或指示代词（表示“多少”） ⒋动词性词语和主谓短语（表示“怎样的”） ⒌形容词性词语（表示“什么样的”） ⒍表示质料、属性或范围的名词、动词（表示“什么”） 例：我们的学校80年代两位有三十年教龄的优秀语文教师也当选为代表。 （ 1 ）（ 2 ）（3）（ 4 ）（5）（ 6 ） 多层状语语序一般次序如下： ⒈表示时间的名词（指明何时） ⒉表示处所的介词短语（指明何地） ⒊表示范围的副词（指明什么范围） ⒋表示情态的形容词（指明怎样） ⒌表示对象的介词短语（指明同谁） 例：昨天在休息室里都热情地同他交谈 （1）（ 2 ）（ 3）（4）（5） (二)搭配不当 ⑴主谓搭配不当 ①三年当中，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步地向前发展。（主谓搭配不当）→大幅度地提高 ②我市各单位首批赴北京参观的代表均由先进生产者组成。（组成的语义特征是“集体”，可以与代表团、代表队等这种群体名词相搭配。） 1 ⑵动宾搭配不当 ①隆重庆祝六一儿童节的到来 ②参加修建红星渠的劳动大军，响应上级的号召，又快又好地进行施工任务，争取提前完成这项工程。（进行：从事(某种活动):~讨论ㄧ~工作ㄧ~教育和批评 ㄧ会议正在~。'进行'总是用在持续性的和正式、严肃的行为，短暂性的和日常生活中的行为不用'进行'，例如不说 '进行午睡 '，'进行叫喊 '。） ⑶定语、状语、补语与中心语搭配不当 ①中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。（主语中心同定语搭配不当） ②我们要注意团结跟自己合不来、看不惯的同志。（状语和中心语看不惯不搭。） ⑷关联词搭配不当（要写出来） (三)成分残缺或多余 ⑴主语残缺 ①由于游泳技术的提高，为广泛深入地开展群众性游泳活动提供了条件。（滥用介词，导致主语缺失） ②在建设事业迅猛发展的新形势下，对建筑材料工业提出了更高的要求。（“介词......方位词”的滥用导致主语缺失。 ⑵谓语残缺 ①南堡人民经过一个冬天的苦战，一道4米高、20米宽、700米长的拦河大坝，巍然屹立在天目溪边。（主1+状语，主2+谓语）主1缺少谓语。 ②这些杂交高粱产量高，而且（有）比外国进口的杂交高粱更高的抵抗病虫害的能力，因此，受到了当地农民的欢迎，推广面积越来越大。 ③伟大思想家鲁迅在《祝福》中(塑造）的祥林嫂是受到封建礼教迫害的千百万妇女中的一个。 ⑶宾语残缺 ①从中西医结合到完成新医学的过程，必须是中医、西医、中西医结合三种力量同时发展（的过程），不断使中西医结合向深度、广度发展。 ⑷定语、状语、补语残缺不全 ①当前和今后一个相当时间内，每年进入劳动年龄的人口数很大，安排城镇青壮年劳动力就业是一项相当繁重的任务。 ②这个带形的草原，是基密尔大岭山洪冲成的一条不十分规则的河流，叫基密尔河......年深日久，冲积成厚厚的土层.....淤成了一片大大小小而对沼泽地，遍生着芦苇、乌拉草。 ③2月18日，最后一批滞留巴拿马的古巴难民被遣返美军在古巴的关塔那摩基地。 ⑸主语多余 ①马金龙的成长和发展，使他认识到平凡人也可以做出不平凡的事情。 ②郝明辉同学在党的培养下，他成了既爱学习，又爱劳动的好学生。 ⑹谓语多余 ①读完这篇文章，读者就会被主题所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。 ⑺宾语多余 ①蒲松龄的《聊斋志异》，借神话抒“孤愤”，刺贪虐扬善美，行世200多年来，各种版本难以数计，至今仍有广大读者群。 ②全国人民决心以实际行动热烈庆祝中华人民共和国成立50周年国庆节的到来。 ⑻定语多余 ①领导干部的楷模孔繁森真正具备了一个共产主义战士的优秀共产党员的品质。 1 2 ㈨状语多余 ①目前财政困难，有些问题短期内不可能很快解决。 ㈩补语多余 ①从此，这个原来平静的家庭里，就不时发生出使人不安的怪事来。 (四)句式杂糅 一个单句中含有两种或以上的句式结构，这种情况就叫做句式杂糅。在修改这类病句的时候只能把句子改为单一的句式结构。 例如：这本书的作者是一位旅居海外二十多年的美籍华裔作家之手。(主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成，可去掉句末的“之手”，或把“的作者是”改为“出自”。） (五)表意不明 一个句子中包含两种或以上意思，有两种或以上理解，从而不能准确的表情达意，这种句子就属于表意不明，也叫句子歧义。 例如：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。(“这种主张”到底是指“接受”，还是“反对”，交代不清。) 再如：妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。(究竟是“妹妹”心里着急呢?还是“爸爸”“妈妈”心里着急呢？还是“妈妈”心里着急呢?可在“爸爸”和“妈妈”中间加逗号，也可在“爸爸”前加逗号) (六)不合逻辑 所谓句子不合逻辑一般是从句子表达的意思上讲的，在语法上一般是没有问题的。句子不合逻辑主要表现在句子表达的意思或违背事物规律，或前后矛盾，或由于否定不当而造成南辕北辙等。 例如：他是多少个死难者中幸免的一个。(既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难者中的一个呢”?应改为：多少人死难了，他是幸免的一个。) 又如：几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌。(“无时无刻不”即“任何时候都”的意思，句子表述刚好相反，可将“忘”改为“在”) 再如：由于采用了新技术，今年棉花的生产成本比去年减少了两倍。(假设“去年棉花的生产成本”为随便一个数字，那么“今年棉花的生产成本”就是负数，明显不合常理。) 1 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/841a9ff3ee06eff9aff807a4.html
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2022-07-04
