英语大师讲解英语学习方法

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英语大师讲解英语学习方法

*学习一门外语,要有敏锐的眼睛,清晰的耳朵,勤奋的嘴巴,敏捷的双手。只要多读书,多记,多说,多写,就一定会实现的。

*学习外语,从事语言学研究的人不要局限于只看外语的狭隘世界,必须有良好的国学基础。

*几句干巴巴的英语不能用在光学上.不要总把读书的目的放在提高英语上,读书先吸收知识,在吸收知识的过程中自然吸收语言。

*我认为学好英语大体可以用以下规则来描述:“动机兴趣”——决心——毅力——成效。

*我们应珍惜课堂教学和教师指导的学习机会,抓住“习得”英语的机会。后者是指学习听广播和录音,看电视和视频,看书和写报告小说,用口语和书面语与英语的人交流。

*模仿英美人的语音语调,但不要盲目追求外国口音。重点应该放在正确的发音,清晰的发音和自然的表达上。大胆开口,有时候忍不住背诵,甚至自言自语。 *阅读时,查字典找不影响整句大意的生词,找出它们的意思和用法。 *你在任何事情上都必须掌握它的规律,学习英语也是如此。所以,为什么不读一两本简单的语法书呢?

*通过文化学习语言将导致更好的语言学习。

*语言的魅力和风格值得研究,主要是因为背后有一个很大的精神世界。但两者必须在艺术上结合,所以语言表达和思想洞察是相互促进的。

*风格和风格的学习有实际用途,能让我们更深入地观察英语的表现,看到英语的长处和短处,以及学习英语应该特别注意或警惕的地方。英语一方面不难用,另一方面在粗心或过于细心的用户面前充满陷阱。

*我对翻译的步骤有以下看法;.第一,逐字翻译,不要丢东西,避免一些翻译腔。.抛开原文,只看译文,根据原文风格(简洁、沉郁、机智等)修改译文。)。这时候就会发现很多问题,往往是语境反应,衔接,整体风格。.再看一遍原文,看是不是离开的意思。.看几天甚至几周。这时,对原文的记忆已经模糊。在上述第二阶段,修改文本的时候,由于大部分原文还记得,很多觉得合适的地方现在

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已经过不去了,需要重新修改文本。这时候往往需要加一些字或者减一些字,能把意思说清楚。这次修改后,一般都说翻译可以拿出来。

*了解一个国家的文化,需要阅读一些历史和文学,包括诗歌和散文作品。中国古代,孩子进入私塾,开始读《三字经》,《千字文》、《百家姓》,除了读《千首诗》或《唐诗三百首》,意味着孩子要尽快接触中国传统文化。出于类似的目的,我们读了一些英语诗歌。

*英语思考是很多英语学习者希望达到的一种境界,因为这是用英语流利表达思想的基础。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说,英语部分或全部思考是非常困难的,但也不是遥不可及。从我自己学习英语的经验来看,我意识到坚持大量阅读是实现这个目标最有效的方法之一。

*首先要选择难度适中的原著:一般每页不超过八个生词(大小32)比较好。次,阅读方法:要像看中国小说一样快速浏览,不要默读,不要查字典,不要通过翻译理解原文的意思。遇到不认识的生词,要根据上下文猜。第三,要坚持每天阅读,给自己定下必须完成的阅读任务

*学习英语没有捷径。如果你想学好英语,只有大量的练习。多听、多读、多说、多写。不要被商业广告误导。

*对于初级英语学习者,我特别推荐简单的英语读物,要简单易读,故事性强。阅读速度要越快越好,读的越多越好。这是学好英语的好方法。

*英语,不要怕犯错,也不要怕别人笑话。我们要争取每一个说英语的机会,和外国人、同学、同事交谈,在没有出路的时候和自己交谈。比如你可以把你想说的话录下来,然后放出来给自己听。

*多使用字典和英语字典。如果你饶有兴趣地阅读字典,这意味着你正在学习英语。

*英语基础好了之后,通读(不是略读或跳过)一本轻松的英语语法书,会让你觉得豁然开朗。

*注意写作练习。强调听说,先听后说是对的;也要勤读多读。但对于“四会”结束时的“写作”,不要觉得可有可无。写作在学习英语的过程中起着特别重要和不可替代的作用。只要写一篇短文,就要考虑内容和观点,组织材料,安排层

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