在对比中突出人物的成长变化

2023-02-14 21:37:18   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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对比,突出,变化,成长,人物

对比手法在写作训练中的运用

——以《孤独之旅》中对比人物的成长变化为例



一、 对比手法: 在描写人物时恰当使用对比的手法,能使人物形象丰满而厚实,生动而鲜明,能更好地为中心服务。(通过AB的对比,突出……(人物形象、情感、主旨)AB可以是两个不同的对象的对比[例如: ]也可以同一对象自身前后变化的对比[如: ]

二、阅读课文第21263031段和384849段,这些段落有可以对比的地方吗?

21)这才是真正的芦荡,是杜小康从未见过的芦荡。到达这里时,已是傍晚。当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦荡如万重大山围住了小船。杜小康一种永远逃不走的感觉。他望着父亲,眼中露出了一个孩子的胆怯。

26)但,这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌。夜里睡觉时,他紧紧地挨着父亲,并且迟迟不能入睡。

30)杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切,直至夜里做梦看到母亲,哇哇大哭起来,将父亲惊醒。

31“我要回家……” ……

38)他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样,脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛。他顾不得去察看一下。他知道,这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边追,一边呼唤着他的鸭子。

48)杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根,在嘴里嚼着,望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起桑桑和许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然长大了,坚强了。

49第二天早晨,杜雍和找到了杜小康。当时杜小康正在芦苇上静静地躺着。不知是因为太困了,还是因为他又饿又累坚持不住了,杜雍和居然没有能够将他叫醒。

三、 实践运用

写作文时我们能不能运用这种对比手法呢?我觉得我们应该去试试,而且要有意识地运用。 1、下面我们看一位同学的作品:

与你一起走过的时光

①人来人往,我最后伫立在一对互相搀扶着的母女面前,思绪飘得很远很远…… ②那是一个深秋,我五岁。

③你像往常一样,拉着我的手,走进了超市的门。我被一切琳琅满目的物品所吸引,尤其是那堆成一座小山丘似得美乐多。那是我的必需品。我挣脱了你的手,屁颠屁颠地冲向那闪着光,溢着香气的美乐多。你认真地挑选着今天的新鲜猪肉,毫不注意到我已在小角落拆开包装,拿起吸管,


“咚”的一下插进瓶内,用力的允吸着,沉浸在一时的欢乐里。

④待到瓶见底,工作人员也来到。严厉的目光像针一样穿过我的胸膛,快喘不过气。我1 。你急忙冲了过来,拉起我的手,一下子把我推到你身后,转过头来给我一个安慰的目光,你的背影一下子变得高大。我(2 ,看着你对着工作人员点头哈腰,一个劲地说抱歉。那时的你像一枚盾牌,把一切难听的斥骂声与路人的嘲笑挡在外面,我被一股温暖紧紧包围着。在内心挣扎不定时,你轻轻拉紧我的手,带我走出了超市。空气一下子变得很清新。我 3 。你微微抬起我的头,微笑着,说:没关系,我们回家。你的笑让我安心,让我内疚,我眨着眼睛,看着你在秋风萧瑟例颤抖的肩膀,其实你也很弱小。

⑤那一年寒冬,我九岁。

⑥我正拿着一件玩具兴高采烈地往家里跑。一进家门,你疑惑的目光像一台摄像机让我无地自容,我下意识地把玩具往背后拢了拢。但你还是问出来口:宝贝,妈妈没给你买过这个玩具啊!我不禁有些发慌,你拉起我的手,微笑着,轻语:让它回到它的主人身边好吗?你拉起我的手,一直微笑着看着我,把我带到楼下说:去吧!妈妈相信你。这几个字有力的抨击着我的心脏。我 4 。因为我感觉到背后那个深切慈爱的目光,它让我前进。 5 6 ,我泪光涟涟……

⑦直到今天,我忘不了你的微笑,忘不了你的背影,忘不了你给予的温暖与爱。

⑧与你一起走过的时光,让我经历了一次次不一样的洗礼,你微笑的教育让我窝心,成为流淌在我生命力的一段不可磨灭的时光,感谢你让我成长!

请大家想想,文中的“我”在这两种情况下会是怎样的表现呢?要注意,作者要突出的是在与你一起走过的时光中“感谢你让我成长”,通过前后的细节描写,要让读者看到“我”成长了。



2、下面我们也试试,看能不能将这种对比手法运用到作文上,请补充下面两个片段。

下面一篇文章中间是开头差不多的两个片段,一位同学用了对比手法描写了两个场景,里面可能有着对自己的动作、神态或环境等描写,如果是你,你会如何去运用对比手法写这两个片段呢?

初三,我多了一份成熟

①岁月像一匹骏马,匆匆而过。我也已经站在了人生的第一个转折点。现在的我变得更加成熟。 ②天已经黑了,万物俱寂。

。眼神一顿,看到了角落处已有些灰尘覆盖的电脑,不由勾起了那深藏在心底的回忆。

③记得那天还是已经黑了,万物俱寂。 .

喝了一杯水,拿起桌面上的一抹布,轻轻地擦着那已许久未用的电脑,心中无限感叹,但我心中的目标在此时变得更加坚定,抬头望向天空的皓月,洁白的月光像银纱一样轻轻地照在了我的身上。

⑤踏上初三,我将更加成熟;踏上初三,我将更加坚定;踏上初三,我将会为了人生更加努力地去拼搏。

作业设计请运用对比手法修改作文《原来,……》


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