高三数学差如何提分的方法

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高三数学差如何提分的方法

高中数学对于高中生来说是特殊困难的,很多高中生努力学习了

三年,但是高中数学成果照旧处在及格线上下,下面给大家共享一些关

于〔高三数学〕差如何提分的〔方法〕,期望对大家有所关怀。

高三数学差如何提分的方法

1、对于高中数学根底薄弱的同学,更要用好课本,记熟课本里每

一个学问点,看懂每一个例题,一个章节的进展把握,把握每一个章节。

高中生可以先看公式、理解、记熟,接着争辩例题,最终看课后习题,

用例题、习题来思考怎么解,不要计算,只要思考就好,然后再翻高中

数学课本看公式定理是怎么推导的,尤其是过程和应用案例。对于高中

数学课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后〔反思〕:反思题

意,防止误会;反思过程,防止谬误;反思方法,精益求精;反思转变,

高屋建瓴。这样不仅能够深刻理解这个问题,还有利于扩大解题收益,

跳出题海。

2、学会运用根底学问:在把握高中数学根底学问同时,高中生要学会学问的应有,这样才能在考试中拿到分数。

高中数学学习的特点是:速度快、容量大、方法多,特殊是高中

生根底不好的高中生,有时会听了但记不住,记住了却解不出题目,

这时候高中生需做好笔记,记关键思路和结论,不要面面俱到,课后

整理笔记,由于这也是再学习的过程。

学好高中数学必需要多做题,只有做了确定题目才能学好数学

而且做题是高中数学学习的主旋律。不过这里讲的做题不是“死做题”

而是看题思考,学会思考、反思、〔总结〕才是学习高中数学的主旋

律。

3很多高中生畏惧高中数学的学习这是不对的,不要可怕高中数

学,要敢于正视高中数学,高中生只有高中数学才有可能制服高中数

学,高中生才能使自己的高中数学取得一个好成果。

高三数学的考试技巧



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1.考试开头后先做选择填空等题目,这些题在草稿纸上计算,高三同学可以快速解答,不用在乎卷面,且这些题目考的都是简洁的学问点运用;

2.高三同学要确保数学计算题的前两题正确无误,前两题的分值较高且难度适中,在计算题中算是送分的题,确定要认真认真作答,结算结果确定要认真演算;

3.即便遇到高三同学不会的题目,也要将题目中可能考到的学问点数学公式列在答题纸上,这样虽然拿不到全分,却也可以得到一些分;

4.带入数据计算的时候,确定不能马虎大意,假设只是结果算错,那就是大大的不划算了;

5.高三同学做完试卷以后,确定要认真检查,排解错误,但也不要轻易改正第一次的作答,要很明确第一次是错误的再修改。 高三数学成果低怎么办

看课本补根底

高三数学根底很差,那就不要总想着有什么捷径,不要给自己找理由去偷懒,积累的过程从来就没有捷径,看课本补上根底,是一个缓慢但却最实际最靠谱的方法,特殊是高三第一轮复习的时候,对于概念,公式,如何推导公式等确定要重点弄懂,还有每个学问点后面的例题,至于有同学会问那些课后习题需要做么?我觉得应当没有那么多时间,而且那些针对性也不强,到底有些必修课本是面对全部同学,没有分文理科的。 做根底题补学问点

很多同学刚开头总会说,我学问点看了,可是一做题就是不会,或是换种出题方法我就不会了?做了这么多题,我后来在来做就全部忘了,感觉没学到什么。

不会做题的高三同学,不用自我疑心,骂自己笨,这不是笨,只是说明你在数学规律方面没有天赋或是没有所谓的积累,但要信任勤



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能补拙,一道题你看答案懂了,并不能说明你懂了;你自己在看完答案后自己能再做一遍,也不能说你完全懂了。那么如何才算真正弄懂一道?假设老师今日讲了这个学问点,那么拿到一道题,试着用老师讲的学问点去解答,假设不能解出来,那么翻看答案,对于答案中毁灭的概念,公式全部回去看课本,具体做法参照第一步骤,等到这些全部弄懂,你再不看答案做一次,假设还是不能完全做出,再重复做,知道你能思路完全清楚做出来为止。

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