配乐诗朗诵 --- 教师赞歌

2022-04-02 09:01:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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配乐诗朗诵-----教师颂歌

(独1有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;

(独2有人说,教师起得比鸡早,睡得比狗晚,吃得比猪差,干得比驴多; (独3也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。 (独4而我要说:教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!



(独5是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸? (独6教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜? (独7 教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际? (独8 教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?

(独9如果没有文学,人生将无法与美丽的心灵共鸣; (独10如果没有画家,人生将无法品味色彩斑澜的世界;

(独11如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。

(合)

是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;

是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;

是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才; 是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。



(独12最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想! (独13 师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白发,一心报国育桃李。

(合)让未来之光永驻, 让希望之树长青; 让鲜花遍地开放; 让绿树扩展年轮;

这就是大峪中学老师的心声: 这就是大峪中学老师的追求。




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