人教版五年级下册第3单元《容积和容积单位》练习6

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容积和容积单位 练习6

基础大本营 1.填空题。

2.5L=( mL 50mL=( cm³ 235mL=( L 4098mL=( dm³ 372mL=( cm³ 850L=( m³ 0.017L=( cm³ m³=40L

答案2500 50 0.235 4.098 372 0.85 17 0.04

2.选择题。

1一个杯子最多可以装水500mL我们就说这个杯子的是500mL A.体积 B.重量 C.容积 2)长方体木箱的体积与容积比较( A.一样大 B.体积大 C.容积大 答案1C2B 3.判断题。

1)物体的体积和容积没有任何的联系。 2)棱长是1dm的正方体的体积是1cm³。

3)长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍,那它们的体积也扩大到原来的3倍。

4)两个体积单位之间的进率是1000 答案:1)×(2)×(3)×(4)×

4.有一块边长21厘米的正方形纸板,在它的四个角上分别减去一个面积相等的正方形,正好可以折成一个无盖的正方体盒子。这个盒子的容积是多少?

答案:21÷37(厘米)7×7×7343(立方厘米) 能力加油站

5在一个装满水的棱长为20cm(从里面量)的正方体水缸里,有一块长16cm10cm的长方体铁块,当把铁块取出后,水缸里的水面下降了2cm。这块铁块的高是多少?


答案:20×20×2÷(16×10)=5cm

6.一个长方体容器中盛有水,水面高2.5厘米,容器内侧的底面积是72方厘米,在这个杯中放进棱长是6厘米的正方体铁块后,水面没有淹没铁块,时水面高多少厘米?

答案:726×636(平方厘米) 72×2.5180(立方厘米) 180÷365

(厘米) 答:这时水面高5厘米。



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学好语文的方法和技巧



一、学好课本知识

课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。 也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累

知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。 要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

三、加强写作训练

我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。

除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。

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