美术教师线上授课总结

2022-06-01 23:28:20   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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美术教师线上授课总结

在疫情期间,本着防控、学习两不误原则,我市教育

统一组织了线上授课学习,现将美术教学情况汇报如下:

一、教学准备及签到情况

首先我通知学生提前预习这周要上的每一节美术课,并强调

课堂上一定要认真听讲及记笔记,中途不早退,不恶意刷屏等事项,为学习新课做准备,其次,我会将本课重点再次发起直播强调。为了提醒学生能按时上课,我提前在钉钉群里发授课链接,还在班级微信群里提示开课时间,并让学生在钉钉群报数来查看报道情况。

二、教学过程心得

首先,我及时跟进同步听课,非常精彩,也是非常实用的一

堂课,我从中学到了很多,她能深入挖掘课本,在我跟进直播过程中,通过自我摸索以及与老师的交流,渐渐熟悉了钉钉软件的功能以及操作流程,打破了时间、空间、区域的局限性,网络教学已深入生活,我深知,作为教师要与时俱进,不断学习,不断实践,紧跟时代步伐,学生们在这特殊的时期中,没有因疫情而耽误学习。但学生在报道时间、对老师提出问题的反馈上,一屏之隔,致使自觉性强的学生与无自律学生间产生巨大差异。

三、作业检查

每节课完成以后,我都会通过钉钉家校本中布置适当的作业,

大部分学生对于画画的作业能较快地、及时地提交,但对于水粉等之

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类的作业提交的就慢些了,常常需要再三催促,学生提交上来的作业,我会及时跟进辅导。之前在检查过关这一环节中,我通过发起直播,让学生申请连麦,发现个别学生有作弊现象,真是见招拆招啊! 之后我就一直查看学生提交的作业,不停地返回又查看,又是通知,又是视频会议,无奈电话通知,有的说忘了,有的不吭声,还有的竟然休息了,学生似乎已经麻木了。学生真的是自觉性太差太差了。

四、存在问题

一部分学生缺乏自觉性,在无家长监管的情况下,不按时上

线学习,或者中途离开,还有些学生不服家长管教,任意妄为,我还连线与该生进行了谈话,但似乎并不见效;还有些学生家庭情况比较特殊,无父无母,无人监管,自由散漫,不重视学习;还有些学生家庭中兄妹几个都要线上学习,再加上偶尔父母上班,导致学生不能正常学习,虽有回放,但每节课都安排的扎扎实实,学生也无时间看回放,所以就导致不上线,迟到或不能及时完成作业的现象。

改进措施:

1及时在钉钉群发送直播课程链接,在微信群发信息,提醒

学生上线。

2对懒惰者、不守时、不爱学习的学生进行思想教育,让其

重视学习。

总之,我会克服困难,竭尽所能做好在线授课工作。

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