【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《做早操》托班礼仪教案》，欢迎阅读！
《做早操》托班礼仪教案 《做早操》托班礼仪教案 活动目标： 1、 让幼儿知道排队时要做到先来后到，依次排列，依序而行， 不应插队，插队是无礼的。 2、 通过看图学儿歌，培养幼儿的'语言表达及概括能力。 3、 使幼儿体会儿歌的美好氛围，每天早起做早操，开开心心地 幼儿园。 活动准备： 挂图，儿歌。 活动过程： 一、 开始部分 师：小朋友听！快起立，我们一起做一做吧！高兴吗？刚才我们 做的是什么？（早操） 二、 基本部分 1、师：宝贝！老师也带来了一首《做早操》的儿歌。我们边看 图片，边听儿歌，图片中出现了哪个小动物？（小猫，小鸡，小狗, 小鸭） 师：它正在做什么运动？（早操）什么时侯才做早操？（早上） 引出“早上空气真正好！我们大家来早操”（幼儿跟读2遍）。 师：我们做早操是怎么做的呀？（伸伸臂，弯弯腰。踢踢腿，蹦 蹦跳。）幼儿跟读两遍。 师：我们为什么要做早操呢？（锻炼身体） 师：对了，（天天锻炼身体好）幼儿跟读两遍。 2、 刚才我们说的诗歌就叫做“做早操”老师读一句，小朋友跟 着读一句。师幼加上动作完整地读两三遍儿歌。 3、 师让2-3位幼儿试着独自表演儿歌。 附儿歌：《做早操》 早上空气真正好， 我们大家来早操。 伸伸臂，弯弯腰。 踢踢腿，蹦蹦跳。 天天早操身体好！ 三、结束部分 小朋友开心吗？今天学了什么儿歌？以后每天早上小朋友都要早 早来到幼儿园，我们一起做早操锻炼身体，可不许睡懒觉喽！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/866a86e00540be1e650e52ea551810a6f424c81f.html
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2022-10-20
![[托班语言活动教案]托班语言活动《扑通》教案](/static/wddqxz/img/rand/8.jpg)
