【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小蜜蜂班班级文化建设方案》，欢迎阅读！
小蜜蜂班班级文化建设方案 五（3）班（奚楠） 一、班级文化建设小组 组 长：班主任、年级领导 组 员：五（3）班全体同学、任课老师 二、班级文化建设目标 1、确定班级文化建设小组名单：组长：班长、中队长，副组长：各班委，组员：全体同学，指导：班主任，任课老师 2、通过班级文化建设系列活动，树立积极进取的班风。创造有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台。 3、抓好学生干部队伍建设，建立班级规章制度。 4、利用教室宣传栏、图书角、红领巾角等阵地，抓好班级硬文化建设，创设班级浓厚的文化氛围。 5、开展丰富多彩的班级活动和社会实践活动，打造班级精神。 三、班级文化建设重点 （一）班级硬环境建设 教室 环境 1．班务栏： 张贴班级课程表、值日生安排表、大课间活动表和作息时间表。 2．采蜜角： 张贴学生的优秀作品，定期更换。 3．图书角： 学生提供各类书籍组成图书角，供大家一起阅读。并制定借阅规章制度。 4．班级宣传栏： 每月根据学校主题， 出黑板报。 5.卫生角： 选举专门负责人员管理卫生角，并选举值日组长每天负责检查教室、包干区卫生。 目标：能分清在不同的场合、不同的地点，灵活采用不同的招呼方式。 1．对待老师： （1）远远地看见老师，微笑挥手打招呼。 （2）迎面看见老师，主动说“早、好、再见”。 （3）食堂吃饭时见到老师，微笑挥手打招呼。 （4）在厕所间等场所见到老师点头示意。 2．对待同学： （1）学会谦让，学会微笑，互帮互助，团结友爱。 礼仪 规范 （2）不私自拿同学的物品。（3）不为一点小事大打出手。 （4）不给同学起绰号。（5）寝室中文明守序。 3．对待父母、长辈： （1）外出、回家主动和父母问好。 （2）能为父母、长辈做一些力所能及的家务事。 （二）班级软环境建设 1．确立班名、班歌、班级公约： 班名：小蜜蜂班（希望孩子们像蜜蜂一样勤劳、刻苦、无私奉献） 班歌：《努力》 班级公约： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 出操集队快静齐，动作规范做好操； 课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 班级公约牢记心，行为习惯常对照； 互帮互学又互助，小蜜蜂班美如花。 2．让学生自主管理： （1）同学的文明礼仪，学生自主督促。 （2）班级环境 ，学生自主布置。 （3）班级纪律、卫生，学生自己评比，并设置“好人好事”记录本，让学生把自己为班级做的好事登记上，由班干部定期评比。 3．建立和健全激励机制： 在实施班级管理制度的过程中，要建立和健全激励机制，以树立榜样，帮助部分学生纠正不良习气，可以是小组奖励，或个人奖励；还可以准备一些小奖品，物质奖励，也可以口头表达，精神奖励，也可奖励学生喜爱的活动。 4．开展各类班级活动，打造班级精神： （1）主题班会（具体安排见后） 开展主题班会可以充分发挥学生的主动性和积极性，让每一个学生通过活动，思想上受到教育，行动上得到改进。主题班会的形式可以是讨论、演讲、小品、相声、歌曲、调查汇报等，内容以培养良好的行为习惯、公民道德建设、阶段性班级工作、重大节日纪念活动等为主。在开展主题班会时，要注意联系本班学生的实际情况，尽可能挖掘身边的教育资源。 （2）夕会课和品德与社会课相互融合。 每天利用夕会课夸夸身边的好榜样，并结合品德与社会课让学生进行“讲故事，励心志”活动，每月评出一名“故事大王”，从而激发学生学习的积极性，同时增强学生的参与意识。 （3）社会实践活动。 以“我是向善向上好少年”为目标，可以面向社会、面向他人、面向家庭，寻找服务的项目与岗位，参加社会公益劳动、社会活动，培养学生的劳动观点、学习劳动技能，树立为集体、为社会、为家庭服务的思想。如“学当一天家”、“争啄木鸟行动”等。 四、班级每月主题活动 月份 主要活动（载体） 1． 开学典礼； 2．纪念抗战胜利70周年； 3. 红领巾相约中国梦； 4. 我是文明小学生； 1. 欢度国庆； 2. 安全系着你我他； 3. 万名学生综合实践活动； 4. 友谊之光； 1. 感恩之心； 2. 我是光荣值日生； 3. 科普记心中； 4. 运动会； 1．法制在我身边； 2．我是快乐少先队员； 3. 圣诞快乐； 4. 红领巾，心向党； 1．庆元旦活动； 2．我运动，我阳光； 9 10 11 12 1 （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注） 本文来源：https://www.dywdw.cn/8672d5227a563c1ec5da50e2524de518964bd3a0.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-04-08
