四年级语文精卫填海知识点梳理

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四年级语文精卫填海知识点梳理

四年级语文精卫填海原文 精卫填海① 《山海经》

炎帝②之少女③,名曰女娃。女娃游于东海④,溺⑤而不返,故⑥为精卫,常衔西山之木石,以堙⑦于东海。 注释

1选自《山海经·北山经》,上海古籍出版社1999年版。 精卫:神话中鸟的名字。形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚,传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。

2炎帝:传说中上古时期的部落首领。 3少(shào)女:小女儿。 4东海:浙江省东面的海。 5溺(nì):溺水,被淹死。 6故:因此。

7(yan第一声):填塞。 四年级语文精卫填海知识点

释词: 炎帝:是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏。 少女:其实跟现代的意思很相近,现代延伸为青年女孩,这里指小女儿。 溺:淹没在水里丧命,溺水而亡。(小朋友不要随便玩水哦) 衔:用嘴叼。 堙[yīn]:填塞。

精卫:古代神话中的鸟名。精卫衔来木石,决心填平大海。旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。 背诵技法:

前一句:“炎帝之少女,名曰女娃。”先说她的出身,再说她的名字。 后一句:“(1)女娃游于东海,(2)溺而不返,(3)故为精卫, (4)常衔西山之木石, (5)以堙于东海。”一共五个小句子。前三个是一层意思,说“精





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卫”这个别名的由来。“精卫” 这个别名的意思可能是指她的精神和灵魂还要保卫人们的生活安全吧。后两个又是层意思, 说她勤奋地衔来西山的树枝和石块,飞到遥远的东方去填 淹死她的大海。从西山到东海,不远千里万里,说明精卫鸟不怕艰苦, 顽强努力,为后人做好事。 四年级语文精卫填海教案

1 认识15个生字,会写9个字,能综合运用学过的方法识字。 2 能正确、流利、有感情地朗读课文,在读中积累词语。 3 了解课文内容,知道精卫这样的行为是勇敢的行为。 教学课时:两课时 教学过程: 第一课时

故事导入,激发兴趣。 1 讲述愚公移山的.故事。 2 你们想知道精卫是怎样填海的吗?

3 板书课题:精卫填海(读题,认读“精”“卫”) 初读课文,整体感知。

1 自读课文。鼓励学生遇到不认识的字用自己喜欢的方法解决。 2 听读。播放朗读录音,要求:听准字音,听清故事内容。 自主互动、认读生字。 1 出示本课生字词

你认识哪些词语,找出来读一读。(学生自读词语)

谁喜欢当小老师带读,请你来教教大家吧!(学生当小老师带读) 2 用自己喜欢的方法认读不认识的字,然后交流识字方法。

3 生字全认识了吗?请小组长把生字卡片分给小组的同学,请你们来教教同学或考考别人。

4 师出示生字卡片,认读,比一比谁是班里的识字大王。 5 组词游戏并选择词语说一句话。 多种形式,读通课文。





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