大班语言活动《鄱阳湖》

2023-02-14 11:09:11 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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大班语言活动《鄱阳湖》

活动目标：

1、引导幼儿通过画面理解儿歌内容，用语言和动作表演打鱼。 2、感受儿歌琅琅上口的语言特点和念儿歌的乐趣。活动准备：

1、撑船撒网的图片。 2、幼儿用书、磁带/cd。活动过程：

1、教师提问，引出话题。

出示挂图，请幼儿观察画图，说说图上都有什么。教师：你去过鄱阳湖吗？鄱阳湖是什么样子的？ 2、教师朗诵儿歌，幼儿倾听。

教师：你听到了什么？儿歌里的鄱阳湖是什么样子的？

请幼儿自由讲述自己听到的儿歌中的内容，教师帮助幼儿整理、组织语言，用儿歌中的语言进行复述

3、出示教学图片，帮助幼儿通过画面理解儿歌内容。

（1）请幼儿说一说图上有什么，帮助幼儿整理思路，将画面与儿歌内容联系起来。

（2）结合画面，请幼儿朗诵儿歌，感受儿歌的琅琅上口。 4、出示撑船撒网的图片，请幼儿说一说是怎样打鱼的，并进行表演。

（1）请幼儿用语言表达怎样打鱼。

教师：看看图上有什么？图上的人是怎样打鱼的？（2）请幼儿用动作表演怎样打鱼。教师：请你学一学打鱼的动作。

5、完整朗诵儿歌，在念完最后一句后，请几位做捕鱼人，表演打鱼的动作去抓小鱼，其他幼儿做小鱼四散跑，增加幼儿念儿歌的乐趣。

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