消除心理烦恼快乐成长

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第一课第二框《 消除心理烦恼 快乐成长》 一、课前预习案 (一)【学习目标】

情感、态度、价值观目标:通过学习认识青春期的心理变化,学习消除由这些变化带来的烦恼,掌握调控心理冲动的方法,处理好自己的心理矛盾,克服青春的烦恼。让自己在今后的生活中愉快安全的度过青春期。

能力目标:通过学习,培养自我观察、体验的能力以及分析问题、解决问题的能力。

知识目标:了解青春期的心理矛盾、心理烦恼、心理冲动等现象,掌握克服青春期烦恼的方法。 (二)【自主学习】

要求:请同学们运用课前时间,阅读教材相关部分,尝试解决下列问题,如有疑惑,可填写在后面的【问题反馈】栏。 1、剖析自我:

我长大了,渴望自主地安排自己的生活,可爸爸妈妈过多的干预让我厌烦。我内心里想与爸爸妈妈平等交谈.与同学友好交往,但又不愿主动接近他们,许多心事不知向谁倾诉。 如今,我经常为了一点儿小事而冲动,为不能控制好自己的情绪而烦恼。

近来,我常常喜欢在女同学面前表现自己,想引起她们的注意,对我产生好感,所以在生活和学习中常常分心.我想努力控制好自己,却又做不到.不知这是怎么了! 1)青春期存在的烦恼有哪些?

2)生活、学习中你有没有烦恼?请举例说明。 2、寻求帮助

我李超,今年15岁,在一所重点中学读初中一年级,从小到现在学习成绩在班级里一直名列前茅,是老师心目中的好学生,是同学眼里的佼佼者,也是爸爸妈妈的希望。不知从什么时候开始,我发现自己变了,讨厌父母过多地干预我的生活;有什么心理话也不愿主动和父母、同学讲,心事不知向谁倾诉;还经常为了一点小事而冲动,和他们意见不一致时我甚至会想到要离家出走;最近我的脑海中经常浮现出我们班一位女生的形象,做事情总想起她的注意……

1)李超的生活遇到了哪些烦恼?应如何认识这些烦恼? 2 请你想想办法帮李超摆脱这些烦恼。 (三)【搜集材料】

在你的成长过程中,你遇到过或者其他同学烦恼的事情有哪些? (四)【问题反馈】 二、课堂导学案

导入新课:放歌曲《小小少年》、展现歌词 (一)第一关:快乐向前冲

1、自我反省:我身边的烦恼 ,找同学谈谈自己有哪些烦恼。 青少年在成长中会遇到这样那样的问题、例如: ①长期处于忧虑、痛苦中不能自拔 对一切都看不顺眼,经常怨天尤人、牢骚满腹 ③独立意识增强,希望摆脱大人的保护,寻求独立自主 ④渴望交友,特别希望与同龄人广泛交往,寻求知心朋友。 1)你知道青少年在成长过程中面临哪些烦恼? 2)你自己还有哪些烦恼? 2、自我控制:远离烦恼快乐成长

我叫李超,今年15岁,在一所重点中学读初中一年级,从小到现在学习成绩在班级里

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一直名列前茅,是老师心目中的好学生,是同学眼里的佼佼者,也是爸爸妈妈的希望。不知从什么时候开始,我发现自己变了,讨厌父母过多地干预我的生活;有什么心理话也不愿主动和父母、同学讲,心事不知向谁倾诉;还经常为了一点小事而冲动,和他们意见不一致时我甚至会想到要离家出走;最近我的脑海中经常浮现出我们班一位女生的形象,做事情总想起她的注意…… 根据材料回答中:

1)李超的生活遇到了哪些烦恼?(矛盾)

2)应如何认识这些烦恼?

青春期的心理充满着 ,这些 ,是我们 过程中的 现象。它有时会使我们产生 等情绪,如果处理不好,就会影响到我们的 ,成为我们发展的 。因此,我们应能过各种方式,努力调控好心理矛盾。

3)请你想想办法帮李超摆脱这些烦恼。 (怎样消除心理烦恼,使自己快乐成长?或怎样弹奏自己的青春协奏曲?

①我们应敞开自己的 ,多与父母、老师和同学 ,寻求他们的

②当我们出现 时,应想一想 并提高自己的 通过 等方法,进行有效

③还要不断 。既可以转移自己的 ,消除 ,又可以 ,使自己 地成长。 ()第二关 梦想大舞台 我来试一试:

李扬上初中后,常因自己个子矮小而烦恼,为此他曾在日记中发泄自己的情感,但烦恼并没有因此而消失。后来他找到了老师,老师听后,只对他说了一句话:伟大的音乐家贝多芬身高也只有1.63米。丁力思考半天,恍然大悟,心情好了许多。一天,又有同学嘲笑他个子矮小,他很生气,握紧了拳头,但是他又想,如果打他一顿的话,自己就会违反纪律,他不断告诉自己:成才不在个子高矮,逐渐将心中的怒气消除。平时他最爱读书,也常参加社会公益活动,从中,他体会到了生活的乐趣,烦恼也越来越少。 1、李扬找老师诉说,是采用了什么方法消除自己的心理烦恼? 2、他想“成才不在个子高矮,逐渐将心中的怒气消除”,这是采用了什么方法?

3、他平时最爱读书,也常参加社会公益活动,体会到了生活的乐趣,烦恼也越来越少,这是采用了什么方法消除心理烦恼? 4保持心理健康的方法有哪些? (三)第三关 沙场秋点兵

小阳每当看到镜子里的自己时,总觉得不如别人好看,他就对自己特别不满。每次过马路,父母总是一左一右护着他,对此他特别反感。他很想与同学友好交往,多交朋友,但又怕同学们不理自己,但又不愿主动接近他们,为此他非常孤独。最近他总想与女同学在一块,喜欢在女同学面前表现,以至于生活学习中常常分心,为此他很焦虑。昨天英语测试发下来,小阳考了97分,他很高兴,突然听到邻桌飘来一个声音:还不是抄的……。小阳一听,火噌的一声上来:谁说我抄的?邻桌小刚不甘示弱地说:我说的。小阳一听忍耐不住心中的怒气,将小刚打伤。后来,小阳被学校处分,赔偿医疗费500多元,小阳后悔极了。 1、请找出小阳同学存在哪些烦恼?

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2、请你帮助他怎么才能消除这些烦恼,让自己快乐长大? (四)七嘴八舌谈感悟:(学生谈感悟)

三、课后拓展案:青春畅想曲《我们的生活充满阳光》

一位六年级新生在写给老师的信中说:来到这里,我牺牲了自己的朋友和快乐以及无忧无虑的生活。曾几何时,我的知心朋友同我一起疯疯地跑,傻傻地笑,只觉得时光充足,明天相当遥远。可如今,有的只是奋斗和拼搏,尽管这样努力,成绩也不见提高。人生为何会有令人羡慕的童年,之后却是长大的烦恼?你以自己的亲身感悟给这个同学写封信,告诉他然后才能让自己的中学生活更加充实和生动。 四、感恩父母健康成长

请同学们有时间看看这个视频,相信你一定会有所收获。一个22岁黑社会青年说的话

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