学生综合素质评价考核表

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学生综合素质评价考核表

___________ _________________ 班综合(学业、行为)素质评价表

等级

项目



自评 小组评 教师评



















合格 不合











合格



不合







合格





出勤情况

























课堂表现

























作业完成 提出问题 决问题

















































课外阅读

























文体活动

























特长发挥

























文明礼貌

























卫生习惯

语文

学业成绩

地理: 信息 技术





数学 物理



英语 化学



政治: 生物: 体育与 健康

历史: 总分: 综合 实践



奖惩情况



给家长寄语



教师寄语



指导教师: ____________ 时间: ________ ___

说明:1、综合素质评价等级分为:优、良、合格、不合格四个等级(请在相应的栏里打

2 教师综合学生自评、小组评定情况,通过对学生的总体观察,给出一个综合考核等级; 3 学业成绩的呈现方式为等级制,分为优、良、合格、不合格四个等级,其中 上为优,7084为良,6069为合格,60分以下为不及格。

85分以


致家长的一圭寸信

尊敬的各位家长同志:

您好!

您的孩子在我校圆满地完成了本学期的学习任务,现根据上级指示精神, 我校定于201473日开始放假,2014830日新学期报名,91 正式上课,为了您的孩子能过一个愉快、充实的假期,现将有关事项敬告如下: 1 遵守国家法律,做守法公民;

2 加强法制与安全教育(禁止下河洗澡); 3 按时、按量、按质完成假期作业;

4 告别“三室一厅”(游戏室、营业性网吧、桌球室、营业性舞厅); 5 热心公务,争做好事,争当文明市民;

6 注重社会实践教育,培养孩子的自强、自立能力; 7布置适当的家务,培养孩子的自理能力; &尊敬长辈,爱护幼小。 此致

敬礼!

怀化市第五中学 201472

家长建议:

家长签字:

2014

家长电话:


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