卓越职教师资人才培养培训体系创新与实践——以吉林工程技术师范学院为例

2023-03-17 05:44:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《卓越职教师资人才培养培训体系创新与实践——以吉林工程技术师范学院为例》,欢迎阅读!
职教,吉林,人才培养,师范学院,师资

卓越职教师资人才培养培训体系创新与实践——以吉林工程

技术师范学院为例

张鹏;方健;董鹏中

【期刊名称】《职业技术教育 【年(),期】2017(038)008

【摘 要】卓越职教师资培养计划是解决现代职业教育对优质、新型教师的需求与教师培养培训滞后之间矛盾的重大举措.吉林工程技术师范学院作为国家重点建设的职业教育师资培训基地,从人才培养培训目标确定、人才培养培训规格要求、课程结构体系设计等方面,对卓越职教师资人才培养培训模式进行了系统构建,为卓越职教师资相关培养培训提供了借鉴. 【总页数】5(P72-76) 【作 者】张鹏;方健;董鹏中

【作者单位】吉林工程技术师范学院 长春,130052;吉林工程技术师范学院;吉林工程技术师范学院 【正文语种】 【中图分类】G645 【相关文献】

1.应用型高校机械类创新创业型人才培养实践r——以吉林工程技术师范学院为例 [J], 孙艳红;杨卓娟;赵金玲

2.“双师型”职教师资人才培养实践教学体系改革实践--以吉林工程技术师范学院


自动化专业为例 [J], 刘君义;方健

3.职业技术师范院校职教师资人才培养课程体系构建--以吉林工程技术师范学院财务管理专业为例 [J], 张天蔚;甄国红;睢忠林

4.基于“校企校”联盟的职教师资培训模式构建--以吉林工程技术师范学院为例 [J], 苏顺亭;胡丽敏;滕玉海

5.“校企校互融、教工学结合”职教师资培养模式探索--以吉林工程技术师范学院自动化专业为例 [J], 许建平;方健

因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.dywdw.cn/884eb053aa8271fe910ef12d2af90242a895abd1.html

相关推荐
推荐阅读