老师的三个问题

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老师的三个问题

作者:桓玮

来源:《初中生·博览》2011年第10

毕业时,老师给我们上最后一堂课。整堂课上气氛活跃,大家问了很多平时不敢问的问题,师也都一一解答。最后老师说:“你们的问题问完了,该我来问你们三个问题了。同学们喊道:“,别说是三个,一百个我们也老老实实回答您。

老师笑着说:“第一个问题,世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑:“珠穆朗玛峰。老师追:“第二高峰呢?”同学们面面相觑,无人应声。老师在黑板上写:屈居第二与默默无闻毫无区别。

第二个问题,有人要烧壶开水,等生好火发现柴不够,他该怎么办?”有的说赶快去找,有的说去借、去买。老师说:为什么不把壶里的水倒掉一些?”

第三个问题,古代有一人想学立身的本领,经过反复比较,决心去学屠龙之技。他拜名师,夜苦练,终有所成。他会怎么样呢?”同学们兴致勃勃,说他能成为英雄、明星,受世人崇拜。老师摇头道:这个人一定会潦倒一生,因为世上根本就没有龙。下课!” 现在想来,老师的三个问题饱含哲理,发人深省。

第一个问题是让人有进取心。我想,老师并不是让每个人都成为第一,而是让我们都要有去争取第一的勇气。即使你暂时屈居第二,但只要不自弃,努力修养自己,将来一定会一鸣惊人。 第二个问题是让人进退有度。当你在前进的道路上遇到困难时,不妨退一步来考虑,也许会迎刃而解。不管是工作还是学习,切忌钻牛角尖。进退有度,才不致进退维谷。

第三个问题是让人找准方向。想要学有所用,就不能脱离实际;想要用有所成,就要定位准确;想要成有所获,就要找准方向。如果你人生的大方向错了,还谈什么有所建树、有所作为?■ (据《牛城晚报》 / 玮)


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