【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《护理教学管理》，欢迎阅读！
护理教学管理 1. 目的: 为加强护理教学管理，提高护理教学质量，推动临床教学管理健康良性运行，确保临床教学任务的圆满完成，特制定本制度。 2. 适用范围: 全院岗前教学、见习（实验）教学和临床实习教学活动。 3. 定义:无 4. 职责: 4.1 各科室教学秘书在护理教研室主任的领导下，负责所在病区的教学工作，并根据实习大纲制定本病区实习计划。 4.2 指导并检查临床带教老师的带教情况，并担任部分带教工作。 4.3 每1-2月负责组织安排1次教学查房，负责实习生出科考核评定和成绩汇总工作。 4.4 根据护理教研室的在职教育培训计划要求，认真及时完成对各层次护士的理论与操作考核； 4.5 协助护士长组织落实各项继续教育讲课，承担业务学习、护理查房等； 4.6 根据护理教研室的要求，认真落实护理进修人员的学习和考评；负责实习生劳动纪律，思想教育工作，与科教科经常联系共同做好日常学生管理工作。 4.7 配合护士长完成病区（科室）的管理工作。 4.8 不断提高自身素质、专业水平及临床教学能力，做到以身作则，为人师表，具有奉献精神。 5. 标准: 5.1 岗前培训：护生、进修生进院前，由护理部集中对其进行岗前培训后方能进入临床实习。 5.2 培训内容：护士基本素质要求、劳动纪律、医院结构功能的简介、安全管理制度、医院感染控制及职业防护等。 5.3 各科设置专职教学秘书。结合本科室特点制定带教计划，使带教任务在规定的期限内全部完成。平时要求做好带教记录，对每批实习生要进行5.4 5.5 出科考试。 实习科室不得安排学生加班或超时劳动，国定节假日予以休息。 各科不得安排学生从事有毒有害、易燃易爆、登高等危害性劳动或其他有损身体健康的劳动。加强对学生的安全防护知识的培训，落实安全防护措施，杜绝伤害事故的发生。 热情接待各院校老师的来访，加强医院与院校之间的沟通反馈，提高教学质量。 护理部一年两次召开护生座谈会，听取学生对临床教学的意见和建议，5.6 5.7 不断完善教学工作。 5.8 护理部不定期抽查各科室对实习生的带教情况。 本文来源：https://www.dywdw.cn/88f82855a22d7375a417866fb84ae45c3a35c26c.html
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2022-05-17
