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【幼儿园美术教案】小班美术：鸟 活动目标： 1．进一步欣赏黑白装饰画，通过对比，感受黑白装饰画中的疏密关系。 2．在欣赏的基础上，能运用点，线，面来装饰鸟的各部位。 3．能大胆尝试疏密相间的作画方法。 活动准备： 1．两幅疏密不同的鸟图；一幅疏密相同的鸟图。 2．操作材料：A3纸；记号笔。 活动过程： 1．出示装饰较疏的鸟图。 这只鸟与我们平常所见的有什么不一样？（用点，线，面装饰） 有些什么花纹和线条？你喜欢它那里的花纹和线条？ 2．出示另一幅较密的鸟图，进行对比。 这只鸟和刚才那只鸟有什么不一样？ 多和大给你什么样的感觉？可以用身体来表现一下你的感觉。少和小又给你什么感觉？也可以用身体来表现一下你的感觉。 3．出示一幅更大的疏密相间的鸟图，感受疏密关系。 我们来看看这只鸟，你觉得它好看吗？那里好看？这边松松的叫疏，这边紧紧的叫密。（教师总结）下面请你们来给快节奏和慢节奏找朋友？（老师拍快节奏）这样的节奏该找鸟儿哪里的花纹做朋友？（老师拍慢节奏）这样的节奏该找鸟儿哪里的花纹做朋友？ 4．老师交代要求，幼儿作画。 今天我们知道了在一幅画中画花纹时有的地方可以画的疏一些，有的地方可以画的密一些，有疏有密画画看起来更好看。今天我们也来用这种方法画一只大鸟，你打算画一只什么样的大鸟？用什么花纹装饰？想让那里的花纹看起来密一些，那里的花纹看起来疏一些？ 5．互相欣赏，感受疏密相间的关系。 在幼儿园中培养孩子的创造思维 爱劳动的小蜜蜂（中班音乐活动） 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.dywdw.cn/894edc6481d049649b6648d7c1c708a1294a0a11.html
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2022-06-10
