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句子分类练习题 1、按要求改写下列句子。 一阵猛烈的炮火,摧毁了敌人坚固的工事。 被字句: 把字句: 悦耳的歌声把全班同学吸引住了。 陈述句: 被字句: 2、把下面两句话,改写成一个句话,保持意思不变。 太阳升起来了。(怎样的太阳?从什么地方?怎么样升起来了?) 7、扩句。 小女孩走过 ___________________________________________ 8、缩写下面的句子。 作为少先队员应该讲文明,有礼貌。 11、将下列反问句改为陈述句。 难道打仗就是为了多杀人吗? 实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗? 要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗? 小朋友讨论问题。 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。 一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。 12 、将下列反问句改为陈述句和感叹句。 一个卖火柴的小女孩在旧年的大年夜里悲惨地冻死了。 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠? 同学们推荐她。 她参加普通话比赛。 老师要求大家。 大家发表意见。 爸爸辅导我。 我学作文。 3、把下面一句话改写成两句话。 我请妈妈上街给我买文具盒。 。 我请许浩明天到公园去玩。 。 老师带领我们去慰问军烈属。 ________________________。________________________。 大队委员会组织我们参加义务劳动。 _______________ __。_________ _________。 红军连长带领战士们冲出了敌人的包围圈。 ___________________________。__________________________。 4、照样子,扩写下面的句子。 例:汽车奔驰。一辆汽车在宽阔的公路上飞速奔驰。 天空挂着月亮。 5、扩写下面的句子 同学们( )回答( )问题。 田野上开满鲜花。 的田野上开满了 的鲜花。6、按要求扩写下面的句子 我游览了西湖。(我怎样游览的?游览了怎么样的西湖?) 前天气象台发布了北方强冷空气即将南下影响我省的消息。 一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字。 柔嫩的柳条在春风中不停地摆动。 这20条火船趁着东南风冲进了曹操的船队。 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。 9、缩句(在原句上用横线画去多余的字词)。 我在院子里看天上密密麻麻的星星。 银铃般的欢笑声从远处传来。 这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。 晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。 10、将下列陈述句改为反问句。 这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。 这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 1 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来? 母亲对我的嘱咐,正是祖国母亲对我的期望。 13、将下列句子改为第三者转述。 小明对妈妈说: “我现在就想要你的钢笔。” 他问小刚:“我的讲义,你能抄下来吗?” 王红说: “我的书被我的弟弟拿去了。 ” 汪老师叮嘱同学们说:“过马路的时候,你们一定要走人行横道。 ” 14、把下面的句子改为反问句和肯定句。 每个人都不会说自己的家乡不好。 没有人不希望过丰衣足食的好日子。 谁也不能否认这本书是何明的。 17、按要求写句子。 这些来青海的客人非常热情。 改变词序,改变句子意思:__________________________________ 我在少年宫附近住。 他的话没有完全错。 改变词序,不改变句意:____________________________________ 改变词序,改变句意:_______________________________ 18、判断下面句子是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”。 (4分) 我断定他这几天好像心中装了事。 ( ) “对凶恶的狼怎么能讲仁慈呢?”这句话是疑问句。( ) “这本书绝对不是你的”是肯定句。( ) 手指对身体好比树对树枝。( ) 激光和太阳光一样。都是自然界的光。( ) 19、找出和例句意思一样的句子,在后面的括号里画“√”。 例:琥珀是松脂的化石。( ) 不拘束 : 用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。 学校最近开展了“创建文明校园”的活动,少先队大队部向全根据情境写句子。 有一个学生小这句名言来劝他。 小华很不珍惜时间学习,可明没有朋友, ( )剥开薄膜,桔瓤里排满着琥珀一样晶莹透亮的小粒,里边全是美味的汁。 ( )成熟的黄岩蜜桔,简直是大自然和人类共同创造出来的艺术品。 桔瓤中间。 可用 ( ) 桔皮里面是白色的。 它不像表皮那样光滑, 却像牛、羊的“百叶胃”。 用 校同学征集这方面的宣传标语,你的应征标语是: ( ) 那比绿豆稍大一点的桔核, 像珍珠一样稀疏地嵌在 琥珀不是松脂的化石。( ) 琥珀不是松脂的化石吗?( ) 琥珀怎能不是松脂的化石!( ) 20、按要求把句子中有关部分用“_____”画出来。(7分) 画出表示连续动作的两个词:李老师推开门走进教室。 画出表示肯定的词语:星期天我们不能不去看排球比赛。 画出关联词语:我们与其说从明天起该好好学习,不如今天就开始刻苦努力。 21、默读下面的一段话,找出需要修改的地方,在原处改。 (4分) 小学的生活真是愉快。上课的时候,老师常常举出许多有趣的例子和故事,把我们引进知识的海洋。我们不但学习得愉快,而且课外活动也搞得各色各样。春天我们代着锅碗瓢盆蔬菜等炊具到郊外野餐;夏天,我们在碧波荡漾的湖中游泳;秋天,老师带我们到公园里尝菊;冬天,学校开展向征性长跑。我们只要努力学习,就能报答老师对我们的辛劳培养。 例:开狗洞的是狗国。楚国开了个狗洞让我进去。 楚国就成了狗国。 任何公民触犯了法律都要受到法律的制裁。 市长也是公民。 候鸟一到冬天就要回南方去过冬。 这几只鸟都是候鸟。 23、造句 根据“大方”的不同意思造句。 不小气 : 这两句谚语劝他。 面对困难,我们应该 。 24、把错乱排列的句子整理成一段通顺的话。 ( )当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。 ( )露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。 ( )它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。 ( )每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。 ( )它默默地工作,又默默地逝去。 ( )河上还有一座小桥。 ( )月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。 ( )河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。 ( )我的家乡在月亮湾。 ( )岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。 ( )前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着。 ( )掰开桔皮,有鱼网似的桔络小心翼翼地网着桔瓣。十瓣左右的桔瓣,都裹着一层柔软的薄膜。 ( )它那金灿灿的表皮,颜色鲜,光泽好,气味香。 2 ( )小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。 ( )我的家住在江南的小镇里。 ( )花香鸟语,潺潺流水,给小镇增添无限乐趣。 ( )一条清澈的小溪从西方流向小镇中心,又默默地流去。 ( )院落前后,随处可见一丛丛花草和一棵棵大树,那是鸟雀的天堂。 ( ) 确定中心,选好材料。 ( ) 列作文提纲。 ( )审清题意,明确要求。 ( )初稿写好后,要认真修改。 ( )努力做到“语句通顺,前后连贯”。 本文来源:https://www.dywdw.cn/8983f42d773231126edb6f1aff00bed5b9f37322.html