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中外美术鉴赏 班级：美术鉴赏选修4班 姓名：顾黎 学号：200810701036 老师：曹健 引言： 众所周知，美术的鉴赏是运用感知、记忆、经验、知识，对美术作品进行感受、体验、分析、判断而获得审美享受和美术知识的过程。本学期，我选择了“美术鉴赏”这门艺术学科进行了选修。通过选修这门课程，我逐步了解了许多关于绘画的知识。在为时一学期的课程即将结束时，我经过查阅资料将结合法国伟大画家让－弗朗索瓦·米勒的作品《拾穗者》和唐代张萱的作品《捣练图》进行简单的艺术鉴赏. 正文： 作品：《拾穗者》 作者：让－弗朗索瓦·米勒 让·弗朗索瓦·米勒（法国）(1814-1875年)是19世纪法国最杰出的以表现农民题材而着称的现实主义画家。 作品赏析： 《拾穗者》是最能够代表米勒风格的一件作品，它没有表现任何戏剧性的场面，只是秋季收获后，人们从地里拣拾剩余麦穗的情景。然而，这幅内容朴实的画作却给观众带来一种不同寻常的庄严感。三个主体人物分别戴着红、蓝、黄色的帽子，衣服也以此为主色调。她们的动作富于连贯性，沉着有序，布置在画面左侧的光源照射在人物身上，使她们显得愈发结实而有忍耐力。我们从这三个穿着粗布衣衫和沉重木鞋的农妇身上感到一种深沉的宗教情感，在生存面前，人类虔诚地低下他们的头。虽然远处飞翔的鸟儿依旧烘托出田园诗般的意境，但我们知道田园生活不可能是理想化的，人类凝重的身躯似乎预示着生存的重压。正是这种宗教般的感情使《拾穗者》超越了一般的田园美景的歌颂，而成为一幅人与土地、与生存息息相关的真正伟大的作品。 米勒在这幅画中试图把我们引入土地的深处，在开阔而又静穆的景观中去感受她的沉重与充实，倾听她深沉宁静的呼吸，体会她朴实顽强的生命，体会土地与土地上的农民自然般运行的命运。 作品：《捣练图》 作者：张萱 张萱（公元8世纪），是盛唐时期著名的人物画家，他特别擅长画女性和婴儿，开始表现现实中的人物形象，在美术史上产生了深远的影响。 作品赏析： 《捣练图》描绘的是宫中妇女“捣练”的情景。全画共分三个部分：右边一组描绘的是四个妇女用木杵捣练；中间一组描绘的是两个正在理线的女工；左边一组描绘的是四个妇女在熨练，画面形成一个完整的捣练过程，具有连环画的性质。 执绢的妇女身躯稍向后仰，似在微微着力；熨练妇女认真专注的表情，端丽的仪容，恰如其分地表现了温厚从容的心情。在绢下好奇地窥视的女孩，以及畏热而回首的煽火女童，都生动引人。画家表现妇女捣练活动，不只是描绘捣练、络线、织修、熨烫等的活动过程，他既重视人物形象的塑造，而又注意刻画某些富有情趣的细节，使得所反映的内容，更具有生活气息。 《捣练图》描绘了从捣练到熨练各种活动中的妇女们的情态，刻画了不同人物的仪容与性格。反映出盛唐崇尚健康丰腴的审美情趣，代表了那个时代人物造型的典型时代风格。 作品联系与区别： 都画了劳动场面，对人物进行了很细致的刻画，画了妇女们的情态，刻画了不同人物的仪容与性格。表现了人物间的相互关系生动而自然。捣练图中妇女从事同一活动的，但动作、表情却各个不一，并且分别体现了人物的特点。人物形象逼真，刻画维肖，流畅，设色艳而不俗，反映出盛唐崇尚健康丰腴的审美情趣，代表了那个时代人物造型的典型时代风格。 而《拾穗者》中妇女却是穿着粗布衣衫和笨重的木鞋，体态健硕，谈不上美丽，更不好说优雅，只是谦卑地躬下身子，在大地里寻找零散、剩余的粮食。这幅内容朴实的画作给观众带来的是一种不同寻常的庄严感 他表现的是劳动人民的忍耐、谦卑与忠诚。 与本专业的联系： 我是土木工程学院的学生，我们专业会涉及到房屋建筑的设计，通过不断的美术鉴赏活动，可以提高我的审美趣味、陶冶高尚情操，可以让我对自己专业有更深的认识。 而且在我看来从实际情况作为起点，由于经济生活的变化，各种思潮的影响，社会活动空间的扩大，学生产生了一些需要重视和解决的问题。“高分低能 ”是一种表现。学生有较多的知识和专业文化，并不一定代表他具有其他方面的素质和修养。所以要呼吁素质教育。素质教育是一个系统，而艺术教育恰恰则是素质教育的一个有效手段和一个不可或缺的方面。艺术教育它是要通过这种技能、知识和修养，提高审美境界，从而促进德、智、体、美、劳、生的全面发展，成为心中具有崇高理想和大目标的建设社会主义现代化的一代新人，所以要适当的培养自身的艺术修养。 本文来源：https://www.dywdw.cn/89bd73daad51f01dc281f1da.html
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2022-07-23
